广东省佛山市2023-2024学年九年级下学期语文3月供题训练月考试题_21世纪教育网-二一教育

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广东省佛山市2023-2024学年九年级下学期语文3月供题训练月考试题 一、积累运用(29分) 1．（2024九下·佛山月考）默写古诗文。 （1）三军可夺帅也，　　。(《论语·子罕》) （2）入则无法家拂士，　　，国恒亡。(《生于忧惠，

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广 东 省 佛 山 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 3 月 供 题 训 练 月 考 试 题 _ 2 1 世 纪 教 育 网 二 一 教 育 X 网 站 首 页 语 文 数 学 英 语 科 学 物 理 化 学 历 史 政 治 思 品 地 理 生 物 综 合 信 息 技 术 通 用 技 术 劳 技 音 体 美 班 会 基 本 能 力 历 史 与 社 会 社 会 思 品 跨 科 语 文 数 学 英 语 科 学 物 理 化 学 历 史 政 治 思 品 地 理 生 物 综 合 信 息 技 术 通 用 技 术 劳 技 音 体 美 班 会 基 本 能 力 历 史 与 社 会 社 会 思 品 跨 科 请 用 微 信 扫 码 关 闭 广 东 省 佛 山 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 3 月 供 题 训 练 月 考 试 题 扫 码 下 载 资 源 下 载 扫 码 下 载 资 源 下 载 二 一 教 育 资 源 广 东 省 佛 山 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 3 月 供 题 训 练 月 考 试 题 2 0 2 4 0 5 2 3 1 7 : 0 6 月 考 专 区 5 0 0 . 3 8 K [ 语 文 试 卷 ] 扫 码 下 载 资 源 下 载 资 源 简 介 广 东 省 佛 山 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 3 月 供 题 训 练 月 考 试 题 一 、 积 累 运 用 ( 2 9 分 ) 1 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 默 写 古 诗 文 。 （ 1 ） 三 军 可 夺 帅 也 ， 　 　 。 ( 《 论 语 · 子 罕 》 ) （ 2 ） 入 则 无 法 家 拂 士 ， 　 　 ， 国 恒 亡 。 ( 《 生 于 忧 惠 ， 死 于 安 乐 》 ) （ 3 ） 　 　 ， 　 　 。 朔 气 传 金 柝 ， 寒 光 照 铁 衣 。 ( 《 木 兰 诗 》 ) （ 4 ） 　 　 。 风 休 住 ， 　 　 ！ ( 李 清 照 《 渔 家 傲 》 ) （ 5 ） 浩 荡 离 愁 白 日 斜 ， 吟 鞭 东 指 即 天 涯 。 　 　 ， 　 　 。 ( 龚 自 珍 《 已 亥 杂 诗 》 ) （ 6 ） 浩 瀚 诗 海 ， “ 乡 愁 ” 是 诗 人 笔 下 永 恒 的 主 题 。 “ 　 　 ？ 　 　 ” ， “ 乡 愁 ” 是 王 湾 在 北 固 山 下 想 要 寄 出 的 一 封 家 书 ； “ 　 　 ？ 　 　 ” ， “ 乡 愁 ” 是 崔 颢 在 黄 鹤 楼 上 归 思 难 禁 的 深 沉 叹 。 2 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 一 些 同 学 常 把 “ 烽 火 连 三 月 ， 家 书 抵 万 金 ” ( 杜 甫 《 春 望 》 ) 中 的 “ 烽 ” 误 写 成 “ 锋 ” ， 请 你 根 据 诗 歌 内 容 和 知 识 卡 片 解 释 为 什 么 要 写 作 “ 烽 ” 。 知 识 卡 片 《 说 文 解 字 》 对 “ 烽 ” 的 解 释 ： “ 边 有 警 则 举 火 。 ” 《 新 华 字 典 ( 第 1 0 版 ) 》 对 “ 烽 ” 的 解 释 ： “ 烽 火 ， 古 时 边 防 警 报 的 烟 火 ， 有 敌 人 来 侵 犯 的 时 候 ， 守 卫 的 人 就 点 火 相 告 。 ” 3 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 行 走 可 以 滋 养 人 生 。 你 走 过 的 每 一 步 路 都 y ù n n i à n g 着 成 长 ， 让 你 越 过 c h ó n g l u á n d i é z h à n g ， 以 另 一 种 角 度 审 视 这 b ā n l á n 的 世 界 ， 为 你 调 剂 出 生 活 的 诗 意 盎 然 。 读 万 卷 书 和 行 万 里 路 其 实 是 _ _ _ _ 的 。 路 途 中 ， 你 会 看 到 _ _ _ _ 千 里 的 天 地 ， 见 识 到 不 同 的 风 土 人 情 。 阅 过 高 山 、 见 过 湖 海 的 人 能 以 更 好 的 心 态 面 对 自 己 的 人 生 ， 在 困 难 面 前 做 一 个 _ _ _ _ 的 人 。 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 。 （ 1 ） 根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语 Y ù n n i à n g （ 　 　 ） c h ó n g l u á n d i é z h à n g （ 　 　 ） b ā n l á n （ 　 　 ） （ 2 ） 下 列 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 相 辅 相 成 绵 延 不 折 不 挠 B ． 交 相 辉 映 绵 延 永 垂 不 朽 C ． 相 辅 相 成 延 续 不 折 不 挠 D ． 交 相 辉 映 延 续 永 垂 不 朽 （ 3 ） 语 段 中 画 波 浪 线 的 句 子 有 语 病 ， 下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 只 要 保 持 行 走 的 能 力 ， 就 能 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 。 B ． 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 ， 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 。 C ． 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 拓 宽 视 野 、 摆 脱 局 限 。 D ． 只 要 保 持 行 走 的 能 力 ， 就 能 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 ， 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 4 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 班 级 举 行 “ 少 年 正 是 读 书 时 ” 主 题 阅 读 活 动 ， 请 根 据 要 求 完 成 各 题 。 （ 1 ） 请 从 下 面 6 个 句 子 中 ， 挑 选 4 个 并 组 成 两 副 符 合 活 动 主 题 的 对 联 。 ① 发 愤 识 遍 天 下 字 ② 愿 乘 风 破 万 里 浪 ③ 立 志 读 尽 人 间 书 ④ 岂 有 文 章 惊 海 内 ⑤ 但 留 清 白 在 人 间 ⑥ 甘 面 壁 读 十 年 书 对 联 上 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) 下 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) 上 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) 下 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) （ 2 ） 根 据 下 列 情 境 ， 在 你 所 组 合 的 两 副 对 联 中 挑 选 出 一 副 ， 并 以 此 写 一 段 话 来 劝 勉 小 南 。 情 境 ： 小 南 在 学 校 举 办 的 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 的 好 成 绩 后 ， 慢 慢 骄 傲 了 起 来 。 （ 3 ） 学 会 整 本 书 “ 跳 读 ” 方 法 。 小 粤 同 学 想 通 过 阅 读 《 朝 花 夕 拾 》 来 了 解 鲁 迅 的 恩 师 、 挚 友 和 保 姆 ， 请 你 帮 他 选 出 可 以 跳 过 不 读 的 一 项 （ 　 　 ） 篇 目 ： ① 《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 ② 《 狗 · 猫 · 鼠 》 ③ 《 父 亲 的 病 》 ④ 《 阿 长 与 》 ⑤ 《 琐 记 》 ⑥ 《 二 十 四 孝 图 》 ⑦ 《 藤 野 先 生 》 ⑧ 《 五 猖 会 》 ⑨ 《 范 爱 农 》 ① 《 无 常 》 A ． ④ ⑤ ⑦ B ． ① ③ ⑩ C ． ⑤ ⑥ ⑩ D ． ② ⑧ ⑨ （ 4 ） 名 著 中 不 可 忽 视 的 “ 小 人 物 ” 往 往 能 “ 小 中 见 大 ” ， 请 从 下 列 备 选 人 物 中 任 选 一 个 ， 仿 照 示 例 ， 结 合 名 著 内 容 加 以 分 析 。 备 选 人 物 ： 长 妈 妈 ( 《 朝 花 夕 》 ) 老 马 ( 《 骆 驼 祥 子 》 ) 示 例 ： 红 小 鬼 年 岁 小 ， 担 任 马 夫 、 传 令 兵 、 号 兵 等 职 务 ， 是 小 人 物 ； 但 小 中 见 大 ， 他 们 对 革 命 忠 诚 而 热 情 ， 在 他 们 身 上 我 们 看 到 了 共 产 党 人 坚 定 的 革 命 信 念 。 二 、 阅 读 ( 4 1 ) （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 【 甲 】 自 三 峡 七 百 里 中 ， 两 岸 连 山 ， 略 无 阙 处 。 重 岩 叠 嶂 ， 隐 天 蔽 日 ， 自 非 亭 午 夜 分 、 不 见 曦 月 ， 至 于 夏 水 襄 陵 ， 沿 溯 阻 绝 。 或 王 命 急 宣 ， 有 时 朝 发 白 帝 ， 暮 到 江 陵 ， 其 间 千 二 百 里 ， 虽 乘 奔 御 风 ， 不 以 疾 也 。 春 冬 之 时 ， 则 素 湍 绿 潭 ， 回 清 倒 影 ， 绝 壁 多 生 怪 柏 ， 悬 泉 瀑 布 ， 飞 漱 其 间 ， 清 荣 峻 茂 、 良 多 趣 味 。 每 至 晴 初 霜 旦 ， 林 寒 涧 肃 ， 常 有 高 猿 长 啸 ， 属 引 凄 异 ， 空 谷 传 响 ， 哀 转 久 绝 ， 故 渔 者 歌 曰 ： “ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 ， 猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 。 ” ( 选 自 郦 道 元 《 三 峡 》 ) 5 ． 解 释 文 中 加 点 词 语 的 意 思 。 略 无 阙 处 虽 乘 奔 御 风 属 引 凄 异 6 ． 把 文 中 画 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 ① 自 非 亭 午 夜 分 ， 不 见 曦 月 。 ② 清 荣 峻 茂 ， 良 多 趣 味 。 7 ． 下 列 各 组 句 子 中 ， 加 点 词 语 意 思 相 同 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 舟 拂 其 上 以 过 / 行 拂 乱 其 所 为 B ． 盖 天 下 至 险 之 地 / 周 国 不 以 山 溪 之 险 C ． 后 舟 方 敢 续 发 见 其 发 矢 十 中 八 九 D ． 水 势 怒 急 / 怒 而 诸 侯 惧 8 ． 请 用 “ / ” 给 文 中 画 线 的 句 子 断 句 。 帅 司 遣 执 旗 次 第 立 山 之 上 下 一 舟 平 安 则 簸 旗 以 招 后 船 9 ． 请 结 合 【 甲 】 【 乙 】 两 篇 选 文 内 容 ， 完 成 下 面 表 格 ， 选 文 描 写 对 象 描 写 内 容 ( 用 自 己 的 话 概 括 ) 甲 夏 季 的 三 峡 水 通 过 写 　 　 、 　 　 来 突 显 水 势 之 “ 盛 ” 和 “ 疾 ” 乙 通 过 写 　 　 、 　 　 来 突 出 水 势 之 “ 险 ” 和 “ 急 ” 。 （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 材 料 一 中 国 旅 游 研 究 院 1 月 5 日 发 布 的 “ 2 0 2 4 年 冰 雪 旅 游 十 佳 城 市 ” 中 ， 哈 尔 滨 位 列 榜 首 。 仅 元 旦 3 天 假 期 ， 哈 尔 滨 机 场 共 运 送 旅 客 2 0 。 5 万 人 次 ， 比 2 0 1 9 年 同 期 增 长 2 7 % 。 哈 尔 滨 市 累 计 接 待 游 客 3 0 4 。 7 9 万 人 次 ， 旅 游 总 收 入 5 9 。 1 4 亿 元 ， 均 达 到 历 史 峰 值 。 “ 尔 滨 ” 凭 啥 这 么 火 ？ 首 先 ， 国 家 对 东 北 冰 雪 经 济 发 展 的 政 策 引 导 与 支 持 ， 是 最 大 的 底 气 。 去 年 9 月 ， 习 近 平 总 书 记 在 黑 龙 江 考 察 时 指 出 ， 要 大 力 发 展 特 色 文 化 旅 游 、 把 发 展 冰 雪 经 济 作 为 新 增 长 点 ， 推 动 冰 雪 运 动 、 冰 雪 文 化 、 冰 雪 装 备 、 冰 雪 旅 游 全 产 业 链 发 展 。 有 丰 富 冰 雪 文 化 的 哈 尔 滨 ， 紧 紧 抓 住 城 市 独 特 资 源 ， 瞄 准 发 力 点 ， 找 到 突 破 口 ， 乘 势 而 上 ， 生 动 演 绎 “ 冰 天 雪 地 就 是 金 山 银 山 ” ， “ 冷 资 源 ” 真 正 变 成 了 “ 热 经 济 ” ， 再 说 资 源 禀 赋 与 城 市 核 心 竞 争 力 ， 哈 尔 滨 冬 长 夏 短 ， 号 称 “ 冰 城 ” ， 是 旅 游 和 避 暑 胜 地 。 走 进 哈 尔 滨 ， 滑 雪 场 、 狩 猎 场 、 自 然 风 景 区 、 林 海 雪 原 。 。 。 。 。 。 处 处 都 可 以 感 受 到 哈 尔 滨 清 新 、 自 然 的 气 息 ， 哈 尔 滨 不 仅 有 千 里 冰 封 的 风 土 人 情 ， 而 且 有 百 年 积 淀 的 人 文 底 蕴 ， 东 西 方 文 化 交 融 ， 充 满 国 际 大 都 市 风 采 ， 欧 式 建 筑 、 音 乐 文 化 和 俄 罗 斯 风 情 魅 力 独 具 。 哈 尔 滨 的 冰 雪 文 化 和 冰 灯 冰 雕 制 作 技 艺 非 物 质 文 化 遗 产 传 承 久 远 ， 中 国 · 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 创 办 于 1 9 8 5 年 ， 是 我 国 历 史 上 第 一 个 以 冰 雪 活 动 为 内 容 的 国 际 性 冰 雪 盛 会 ， 已 成 为 与 日 本 札 幌 冰 雪 节 、 加 拿 大 魁 北 克 冬 季 狂 欢 节 和 挪 威 奥 斯 陆 滑 雪 节 齐 名 的 四 大 冰 雪 节 。 在 城 市 品 牌 特 别 是 冰 雪 旅 游 品 牌 建 设 上 ， 哈 尔 滨 一 直 稳 扎 稳 打 。 ( 节 选 自 张 海 鹰 《 哈 尔 滨 是 怎 么 变 成 “ 尔 滨 ” 的 》 ， 有 删 改 ) 材 料 二 最 近 哈 尔 滨 在 旅 游 市 场 上 的 爆 火 被 网 友 们 亲 昵 地 称 为 “ 尔 滨 出 圈 ” 。 网 友 称 哈 尔 滨 终 于 可 以 “ 笑 哈 哈 ” 了 ， 其 实 ， 哈 尔 滨 还 未 到 可 以 “ 笑 哈 哈 ” 的 时 候 、 目 前 ， 哈 尔 滨 借 助 文 旅 积 攒 了 大 量 人 气 ， 但 如 何 将 这 股 人 气 转 化 为 助 推 地 方 经 济 振 兴 的 动 力 还 要 进 一 步 探 索 ， 从 文 化 经 济 学 角 度 看 ， 文 旅 要 真 正 服 务 于 地 方 振 兴 并 产 生 实 效 ， 关 键 要 做 到 如 下 两 点 一 ― 一 是 高 质 量 的 文 旅 发 展 为 地 方 发 展 注 入 敢 于 创 新 的 精 神 动 力 。 受 制 于 老 工 业 基 地 惯 有 的 计 划 经 济 思 维 ， 很 多 东 北 城 市 并 非 “ 不 作 为 ” ， 而 是 “ 不 知 如 何 作 为 ” 或 “ 不 敢 作 为 ” 。 “ 尔 滨 出 圈 ” 既 是 地 方 政 府 的 一 次 教 科 书 级 的 文 旅 策 划 ， 也 是 东 北 在 文 旅 领 域 的 一 次 “ 破 冰 ” 。 它 不 仅 让 人 看 到 了 哈 尔 滨 社 会 各 界 的 热 情 与 期 盼 ， 也 让 人 看 到 思 想 解 放 、 思 维 创 新 的 力 量 。 二 是 借 助 文 旅 市 场 ， 完 善 产 业 链 ， 带 动 文 旅 上 下 游 产 业 的 发 展 。 从 目 前 的 接 待 状 况 看 ， 哈 尔 滨 确 实 有 点 “ 吃 不 消 ” ： 有 的 知 名 餐 厅 一 座 难 求 ， 部 分 景 点 门 口 排 起 了 漫 漫 长 队 … … 这 些 既 是 问 题 ， 也 是 机 会 ， 如 果 能 解 决 这 些 问 题 ， 不 仅 可 以 扩 大 市 场 ， 还 能 带 动 相 关 行 业 的 转 型 升 级 。 ( 节 选 自 《 光 明 日 报 》 2 0 2 4 年 1 月 1 0 日 1 3 版 ， 有 删 改 ) 材 料 三 材 料 四 1 0 ． 下 列 对 上 述 材 料 的 理 解 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 哈 尔 滨 充 分 利 用 城 市 独 特 资 源 优 势 ， 以 当 地 冰 雪 旅 游 品 牌 建 设 为 发 力 点 ， 将 “ 冷 资 源 ” 真 正 变 成 “ 热 经 济 ” 。 B ． 哈 尔 滨 虽 然 积 攒 了 大 量 人 气 ， 但 若 要 将 人 气 转 化 为 经 济 振 兴 动 力 ， 开 创 地 方 经 济 发 展 新 局 面 ， 仍 需 要 探 索 。 C ． 哈 尔 滨 目 前 接 待 能 力 不 足 ， 某 些 知 名 餐 厅 或 景 点 门 口 需 要 排 长 队 ， 这 对 于 当 地 旅 游 业 ， 既 是 挑 战 也 是 机 遇 。 D ． 哈 尔 滨 之 所 以 能 位 列 “ 2 0 2 4 年 冰 雪 旅 游 十 佳 城 市 ” 榜 首 ， 是 因 为 网 络 平 台 特 别 是 视 频 平 台 发 挥 了 关 键 作 用 。 1 1 ． 习 近 平 总 书 记 曾 指 出 ， 要 “ 让 人 们 在 领 略 自 然 之 美 中 感 悟 文 化 之 美 、 陶 冶 心 灵 之 美 ， 请 你 根 据 上 述 材 料 ， 分 析 哈 尔 滨 如 何 体 现 这 “ 三 美 “ 1 2 ． 随 着 哈 尔 滨 在 旅 游 市 场 上 持 续 爆 火 ， 佛 山 的 旅 游 文 化 也 需 要 更 多 人 关 注 ， 请 你 结 合 以 上 材 料 ， 从 不 同 角 度 为 佛 山 文 旅 的 “ 出 圈 ” 献 计 献 策 ， ) （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 你 班 准 备 将 下 面 这 篇 微 型 小 说 拍 成 微 电 影 ， 参 加 学 校 的 文 艺 晚 会 ， 你 作 为 导 演 ， 需 要 完 成 下 列 任 务 。 水 壶 田 佳 玉 吴 安 宁 ① 同 村 的 二 娃 子 哥 前 阵 子 写 信 回 来 ， 说 了 部 队 好 多 新 鲜 事 ， 什 么 “ 立 功 ” “ 光 荣 ” ” 祖 国 “ 。 他 虽 然 不 太 懂 ， 但 这 些 词 听 起 来 很 神 气 。 没 等 到 二 娃 子 哥 的 下 一 封 信 ， 却 等 到 了 朝 鲜 战 场 上 的 隆 隆 声 ， 一 时 间 ， “ 抗 美 援 朝 ， 保 家 卫 国 ” 的 口 号 响 彻 祖 国 大 江 南 北 ， 他 立 刻 报 名 参 军 ， 因 为 他 相 信 自 己 一 定 会 和 二 娃 于 哥 一 起 回 来 的 。 ② 1 9 5 1 年 秋 天 ， 闷 罐 列 车 晃 晃 荡 荡 把 他 们 带 到 了 训 练 基 地 。 也 是 在 这 里 ， 他 终 于 穿 上 了 日 思 夜 想 的 绿 军 装 。 肥 大 的 军 装 套 在 稚 嫩 的 肩 上 ， 昔 日 的 毛 头 小 伙 儿 竟 也 添 了 几 分 成 熟 。 他 把 腰 带 紧 了 又 紧 ， 展 展 衣 服 上 的 褶 皱 ， 不 住 地 抚 摸 着 帽 子 上 的 红 五 星 。 新 发 的 绿 漆 水 壶 上 也 画 着 “ 八 一 ” 字 样 的 红 五 星 ， 背 在 身 上 别 提 多 精 神 了 ， 他 捧 在 手 里 上 看 下 看 ， 怎 么 也 看 不 够 ， 却 总 觉 得 少 了 点 什 么 。 ④ 他 拿 起 小 刀 、 坐 在 地 上 往 水 壶 上 一 笔 一 画 地 剧 着 什 么 。 ④ 战 友 不 解 ： “ 这 是 干 啥 呢 ？ ” ③ “ 新 发 的 水 壶 ， 得 刻 上 字 ， 拿 混 了 我 可 舍 不 得 ！ ” ⑥ 天 刚 擦 亮 ， 和 其 他 新 兵 一 样 、 他 在 训 练 场 踢 腿 、 摆 臂 ， 水 壶 便 跟 着 他 摇 摆 、 晃 动 。 抬 枪 瞄 准 时 ， 班 长 让 他 们 将 水 壶 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 。 前 线 战 事 吃 紧 ， 他 恨 自 己 不 能 立 马 学 成 一 身 过 硬 的 本 领 上 阵 杀 敌 ， 便 将 水 壶 灌 得 满 些 、 更 满 些 。 时 间 一 长 ， 他 好 像 与 水 壶 达 成 了 某 种 默 契 ， 他 们 就 像 是 一 杆 秤 的 两 端 ， 平 衡 而 和 谐 。 训 练 中 ， 他 目 光 如 炬 ， 汗 珠 滴 落 ， 双 手 却 依 旧 稳 稳 地 支 撑 着 枪 托 ， 枪 口 的 水 壶 不 见 丝 毫 晃 动 。 ⑦ 转 眼 月 余 ， 他 已 经 成 长 为 一 名 英 勇 的 战 士 。 这 一 次 又 是 一 场 硬 仗 ， 连 长 讲 过 ， 他 们 的 阵 地 是 志 愿 军 屯 集 、 转 运 物 资 的 重 要 战 略 交 通 枢 纽 ， 一 旦 被 敌 占 领 ， 就 会 割 裂 志 愿 军 东 西 线 的 联 系 、 对 后 方 基 地 及 整 个 战 场 局 势 造 成 严 重 威 胁 ， 而 他 们 作 为 炮 兵 担 负 的 任 务 就 是 死 守 阵 地 。 掩 护 前 方 战 友 。 ⑧ 敌 人 一 次 又 一 次 发 起 猛 攻 。 鏖 战 持 续 了 几 天 几 夜 。 他 和 战 友 趴 在 战 壕 里 一 动 ， 后 方 补 给 再 送 不 上 来 ， 混 着 硝 烟 味 的 雪 便 是 他 们 的 唯 一 口 粮 。 这 时 ， 他 举 起 水 壶 饮 一 大 口 时 ， 满 满 的 一 壶 热 水 早 就 冻 成 了 冰 疙 瘩 。 没 从 瓶 口 流 出 一 滴 水 。 ⑨ 敌 军 发 了 疯 似 的 发 起 猛 攻 ， 炮 弹 雪 花 般 砸 向 阵 地 ， 高 地 上 没 有 任 何 可 用 的 掩 体 、 连 炮 架 也 被 打 坏 了 。 没 有 泡 架 。 他 就 扛 起 炮 筒 ： “ 咱 们 的 迫 击 也 可 不 能 停 啊 ， 战 友 们 还 没 撤 下 来 。 扛 着 炮 筒 的 他 一 次 次 被 震 倒 在 地 ， 又 一 次 次 口 鼻 流 血 地 爬 起 来 。 ⑩ 忽 然 。 “ 扑 通 ” 一 声 、 身 旁 的 机 枪 手 仰 面 倒 下 。 机 枪 手 捂 着 胸 膛 ， 躺 在 雪 地 上 艰 难 地 喘 着 粗 气 。 ” 水 ， 水 “ 。 他 的 胸 腔 里 是 就 像 塞 满 了 棉 花 ， 每 一 次 吸 的 气 好 像 刚 到 嗓 子 眼 就 又 呼 出 去 了 ， 胸 口 疼 得 像 要 炸 裂 一 样 。 他 颤 抖 着 ， 将 水 壶 死 死 抱 进 怀 里 ， 贴 在 身 上 ， 想 用 自 己 的 体 温 化 开 壶 里 的 水 疙 瘩 。 当 水 壶 接 触 皮 肤 ， 刺 刀 般 锋 利 的 痛 觉 盖 过 了 寒 意 ， 一 股 冷 飕 飕 的 风 声 直 直 地 钻 入 耳 采 ， 在 身 体 里 蔓 延 。 他 咬 咬 牙 ， 却 将 水 壶 抱 得 更 紧 。 他 想 给 战 友 喝 口 水 ， 哪 怕 只 是 一 滴 也 奸 啊 。 拿 起 水 壶 ， 一 滴 ， 两 滴 … … … … 仅 有 的 几 滴 水 滴 进 机 枪 手 干 裂 的 双 唇 间 。 敌 人 再 度 发 起 猛 攻 ， 他 猛 地 抬 起 头 ， 擦 干 泪 水 模 糊 的 双 眼 ， 微 微 颤 抖 着 扛 起 炮 筒 ， 对 准 了 敌 人 的 方 向 … … 他 牺 牲 在 那 片 冰 冻 的 土 地 上 ， 身 边 那 个 尚 未 焐 热 的 水 壶 一 直 陪 伴 着 他 ， 在 军 史 里 ， 人 们 或 许 可 以 隐 约 看 到 他 的 身 影 ： 志 愿 军 部 队 在 极 度 疲 劳 、 粮 弹 缺 乏 的 情 况 下 ， 在 每 一 个 阵 地 上 都 与 敌 军 展 开 反 复 争 夺 ， 并 不 断 反 击 ， 大 量 杀 伤 敌 军 。 7 0 多 年 后 ， 当 人 们 小 心 翼 翼 地 翻 开 那 片 埋 藏 了 战 火 与 硝 烟 的 土 地 ， 用 小 刷 子 轻 轻 拂 去 泥 土 ， 人 们 发 现 了 那 个 刻 着 字 的 军 用 水 壶 ， 深 埋 在 地 下 7 0 多 年 ， 瓶 口 的 软 木 塞 早 已 不 见 踪 形 ， 壶 身 上 的 绿 漆 脱 落 殆 尽 ， 斑 斑 锈 迹 让 人 辨 认 不 出 它 当 年 的 模 样 。 不 久 ， 水 壶 和 烈 士 遗 骸 一 起 ， 在 专 机 的 护 送 下 终 于 回 到 了 祖 国 。 陈 列 在 纪 念 馆 的 烈 士 遗 物 中 ， 有 生 锈 的 纽 扣 、 只 剩 下 鞋 底 的 战 靴 、 残 存 的 防 毒 面 具 … … 走 到 水 壶 跟 前 时 ， 人 们 不 约 而 同 地 停 下 脚 步 ， 目 光 汇 聚 在 那 个 漆 面 斑 驳 、 旧 痕 累 累 的 壶 身 上 ， 上 面 赫 然 刻 着 两 个 字 … … ( 选 自 《 解 放 军 报 》 ， 2 0 2 3 年 1 2 月 4 日 ， 有 删 改 ) 1 3 ． 任 务 一 ： 镜 头 选 取 剧 组 预 备 以 “ 他 ” 和 “ 水 壶 ” 为 主 线 拍 摄 四 组 镜 头 ， 请 你 根 据 文 章 完 善 拍 摄 清 单 序 号 场 景 画 面 内 容 镜 头 一 初 入 伍 ， 在 训 练 基 地 领 取 军 需 装 备 他 在 水 壶 上 刻 字 镜 头 二 在 训 练 场 进 行 新 兵 训 练 　 　 镜 头 三 战 场 上 ， 趴 在 壕 沟 中 　 　 镜 头 四 7 0 多 年 后 ， 专 机 回 国 　 　 1 4 ． 任 务 二 ： 现 场 拍 摄 演 员 需 要 准 确 揣 摩 人 物 的 神 情 和 心 理 。 你 认 为 下 列 表 演 说 明 不 合 适 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． “ 展 展 ” 呈 现 轻 松 愉 快 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 穿 上 军 装 时 的 喜 悦 与 骄 傲 、 B ． “ 稳 稳 ” 呈 现 自 豪 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 因 训 练 卓 有 成 效 而 产 生 的 得 意 。 C ． “ 一 次 次 ” 呈 现 坚 毅 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 历 经 艰 难 却 顽 强 不 屈 的 精 神 。 D ． “ 微 微 ” 呈 现 悲 壮 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 视 死 如 归 以 及 斗 争 到 底 的 决 心 。 1 5 ． 剧 组 打 算 在 影 片 中 给 水 壶 上 的 刻 字 来 一 个 特 写 镜 头 ， 但 水 壶 上 到 底 刻 了 什 么 文 字 ？ 大 家 产 生 了 分 歧 。 你 的 看 法 是 什 么 ？ 结 合 全 文 进 行 分 析 。 1 6 ． 任 务 三 ： 后 期 制 作 音 效 组 想 选 择 一 首 歌 曲 作 为 影 片 结 束 时 的 背 景 音 乐 。 请 你 从 下 面 三 首 歌 曲 中 选 择 一 首 推 荐 给 他 们 ， 并 说 明 理 由 。 A . 《 中 国 男 儿 》 ( 中 国 男 儿 ， 中 国 男 儿 ， 要 将 只 手 撑 天 空 … … ) B . 《 我 爱 你 中 国 》 ( 我 爱 你 中 国 ， 我 要 把 美 好 的 青 春 献 给 你 … … ) C . 《 送 别 》 ( 情 干 缕 ， 酒 一 杯 ， 声 声 离 笛 催 … … 三 、 作 文 ( 5 0 分 ) 1 7 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 按 要 求 作 文 。 热 气 腾 腾 的 食 物 ， 给 人 温 暖 满 足 ； 热 气 腾 腾 的 场 面 ， 让 人 情 绪 高 涨 ； 热 气 腾 腾 的 关 爱 ， 令 人 充 满 希 望 ； 热 气 腾 腾 的 生 活 ， 使 人 精 神 振 奋 … … … … 拥 有 热 气 腾 腾 的 灵 魂 ， 我 们 可 以 冲 破 阻 碍 ， 点 亮 征 程 。 请 以 “ 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 ▲ ” 为 题 ， 写 一 篇 文 章 。 要 求 ： 把 题 目 补 充 完 整 ； 自 选 文 体 ( 诗 歌 除 外 ) ； 不 少 于 5 0 0 字 。 答 案 解 析 部 分 1 ． 【 答 案 】 （ 1 ） 匹 夫 不 可 夺 志 也 （ 2 ） 出 则 无 敌 国 外 患 者 （ 3 ） 万 里 赴 戎 机 ； 关 山 度 若 飞 （ 4 ） 九 万 里 风 鹏 正 举 ； 蓬 舟 吹 取 三 山 去 （ 5 ） 落 红 不 是 无 情 物 ； 化 作 春 泥 更 护 花 （ 6 ） 乡 书 何 处 达 ； 归 雁 入 胡 边 ； 日 暮 乡 关 何 处 是 ； 烟 波 江 上 使 人 愁 【 知 识 点 】 一 般 性 默 写 ； 理 解 性 默 写 【 解 析 】 【 分 析 】 诗 文 默 写 要 求 ： 一 、 不 能 添 字 ， 少 字 ； 二 、 字 的 笔 画 要 准 确 ， 不 能 写 错 别 字 。 此 题 中 容 易 写 错 的 字 有 ： 患 、 鹏 、 蓬 、 烟 故 答 案 为 ： 匹 夫 不 可 夺 志 也 ； 出 则 无 敌 国 外 患 者 ； 万 里 赴 戎 机 ， 关 山 度 若 飞 ； 九 万 里 风 鹏 正 举 ， 蓬 舟 吹 取 三 山 去 ； 落 红 不 是 无 情 物 ， 化 作 春 泥 更 护 花 ； 乡 书 何 处 达 ， 归 雁 入 胡 边 ； 日 暮 乡 关 何 处 是 ， 烟 波 江 上 使 人 愁 。 【 点 评 】 本 题 考 查 学 生 对 古 诗 文 名 句 的 识 记 能 力 。 解 答 此 类 题 目 ， 我 们 需 要 在 平 时 的 学 习 中 ， 做 好 积 累 ， 根 据 提 示 语 句 写 出 相 应 的 句 子 ， 尤 其 要 注 意 不 能 出 现 错 别 字 。 理 解 性 识 记 ， 注 意 结 合 语 境 填 充 。 2 ． 【 答 案 】 古 时 当 有 敌 人 来 侵 犯 时 ， 就 会 点 火 相 告 ， 所 以 诗 人 用 “ 烽 火 ” 代 指 战 争 。 诗 句 意 思 是 连 绵 的 战 火 已 经 延 续 了 一 个 春 天 ， 家 书 难 得 ， 一 封 抵 得 上 万 两 黄 金 ， 突 出 了 战 争 的 残 酷 。 【 知 识 点 】 体 味 古 诗 词 曲 的 遣 词 【 解 析 】 【 分 析 】 本 题 是 一 道 关 于 古 典 诗 词 中 特 定 字 词 使 用 的 辨 析 题 。 题 目 要 求 学 生 根 据 给 定 的 知 识 卡 片 和 诗 歌 内 容 ， 解 释 为 何 在 杜 甫 的 《 春 望 》 一 诗 中 ， 应 当 使 用 “ 烽 ” 字 而 非 “ 锋 ” 字 。 知 识 卡 片 提 供 了 《 说 文 解 字 》 和 《 新 华 字 典 （ 第 1 0 版 ） 》 对 “ 烽 ” 字 的 解 释 。 从 这 两 份 资 料 中 我 们 可 以 得 知 ， “ 烽 ” 字 在 古 代 通 常 指 代 边 防 警 报 的 烟 火 ， 当 有 敌 人 来 侵 犯 时 ， 守 卫 的 士 兵 会 点 燃 烽 火 以 作 警 报 。 杜 甫 的 《 春 望 》 一 诗 描 述 了 战 乱 时 期 长 安 城 的 景 象 ， 诗 中 “ 烽 火 连 三 月 ， 家 书 抵 万 金 ” 一 句 ， 诗 人 用 “ 烽 火 ” 来 代 指 战 争 。 这 里 的 “ 烽 火 ” 形 象 地 展 现 了 战 争 的 持 续 和 残 酷 ， 以 及 战 争 的 普 遍 性 — — 边 防 线 上 的 烽 火 连 绵 不 断 ， 整 整 持 续 了 一 个 春 天 。 故 答 案 为 ： 古 时 当 有 敌 人 来 侵 犯 时 ， 就 会 点 火 相 告 ， 所 以 诗 人 用 “ 烽 火 ” 代 指 战 争 。 诗 句 意 思 是 连 绵 的 战 火 已 经 延 续 了 一 个 春 天 ， 家 书 难 得 ， 一 封 抵 得 上 万 两 黄 金 ， 突 出 了 战 争 的 残 酷 。 【 点 评 】 本 题 考 查 品 味 语 言 特 色 中 的 “ 炼 字 ” 型 。 解 答 此 类 题 目 时 基 本 思 路 应 首 先 解 释 该 字 （ 词 ） 在 句 中 的 意 思 （ 字 面 意 思 和 实 质 意 思 ） 或 该 字 （ 词 ） 对 突 出 主 旨 所 起 的 作 用 。 最 后 点 出 该 字 （ 词 ） 烘 托 了 怎 样 的 意 境 ， 或 表 达 了 怎 样 情 感 。 3 ． 【 答 案 】 （ 1 ） 酝 酿 ； 重 峦 叠 嶂 ； 斑 斓 （ 2 ） A （ 3 ） B 【 知 识 点 】 音 形 相 近 字 字 形 辨 析 ； 词 语 的 使 用 （ 搭 配 ） ； 语 序 不 当 【 解 析 】 【 分 析 】 （ 1 ） Y ù n n i à n g 对 应 的 是 “ 酝 酿 ” ， 这 个 词 常 用 来 形 容 事 物 的 准 备 或 发 展 过 程 ， 如 同 酒 的 酿 造 一 样 ， 需 要 经 过 时 间 的 积 累 和 沉 淀 。 c h ó n g l u á n d i é z h à n g 对 应 的 是 “ 重 峦 叠 嶂 ” ， 这 个 词 语 用 来 形 容 山 峰 重 叠 、 连 绵 不 断 的 景 象 。 b ā n l á n 对 应 的 是 “ 斑 斓 ” ， 用 来 形 容 色 彩 丰 富 、 绚 烂 多 姿 。 （ 2 ） 第 一 个 空 格 ， 句 子 要 表 达 的 是 “ 读 万 卷 书 ” 和 “ 行 万 里 路 ” 之 间 的 关 系 。 “ 相 辅 相 成 ” 表 示 两 者 互 相 配 合 、 互 相 补 充 ； “ 交 相 辉 映 ” 则 多 用 来 形 容 多 种 色 彩 、 光 芒 等 互 相 映 照 。 从 语 境 上 看 ， “ 相 辅 相 成 ” 更 适 合 描 述 “ 读 万 卷 书 ” 和 “ 行 万 里 路 ” 的 互 补 关 系 。 因 此 ， A 和 C 选 项 的 前 半 部 分 都 是 合 适 的 。 第 二 个 空 格 ， 句 子 中 描 述 的 是 路 途 中 的 景 象 。 “ 绵 延 ” 表 示 连 续 不 断 、 很 长 ； “ 延 续 ” 则 表 示 延 长 下 去 、 不 间 断 。 考 虑 到 句 子 中 “ 千 里 ” 的 表 述 ， 这 里 用 “ 绵 延 ” 更 能 表 现 出 天 地 的 广 阔 和 连 绵 。 所 以 ， B 和 D 选 项 的 后 半 部 分 都 被 排 除 。 第 三 个 空 格 ， 句 子 描 述 的 是 经 历 过 各 种 事 物 的 人 如 何 面 对 困 难 。 “ 不 折 不 挠 ” 表 示 面 对 困 难 和 挫 折 时 不 屈 服 、 不 放 弃 ； “ 永 垂 不 朽 ” 则 多 用 于 形 容 人 的 名 誉 、 精 神 等 永 远 流 传 ， 不 被 遗 忘 。 根 据 句 子 语 境 ， 显 然 “ 不 折 不 挠 ” 更 符 合 描 述 一 个 人 面 对 困 难 时 的 态 度 。 （ 3 ） 画 线 句 语 序 不 当 ， 将 “ 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 “ 放 在 句 末 ， 因 此 改 句 为 ： 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 ， 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 。 故 答 案 为 ： （ 1 ） 酝 酿 ； 重 峦 叠 嶂 ； 斑 斓 （ 2 ） A （ 3 ） B 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 根 据 拼 音 写 汉 字 。 解 答 这 类 问 题 时 ， 关 键 在 于 平 时 要 做 好 字 词 的 积 累 ， 答 题 时 联 系 前 后 文 认 真 辨 析 ， 规 范 书 写 。 （ 2 ） 本 题 考 查 学 生 正 确 使 用 词 语 能 力 。 解 答 此 题 ， 要 弄 清 词 语 的 意 义 及 常 用 用 法 ， 再 次 弄 清 词 语 的 感 彩 ， 还 要 注 意 具 体 的 语 境 ， 如 有 关 联 词 还 要 掌 握 关 联 词 的 固 定 搭 配 等 。 （ 3 ） 本 题 考 查 学 生 辨 析 并 修 改 病 句 的 能 力 。 解 决 此 类 题 要 结 合 常 见 病 句 类 型 来 分 析 语 句 。 常 见 的 病 句 类 型 有 语 序 不 当 、 搭 配 不 当 、 成 分 残 缺 或 赘 余 、 结 构 混 乱 、 表 意 不 明 、 不 合 逻 辑 。 如 果 遇 到 难 以 辨 别 错 误 类 型 的 句 子 ， 可 以 按 病 句 类 型 一 一 衡 量 ， 也 可 以 通 过 划 分 句 子 结 构 来 辨 明 错 误 类 型 ， 同 时 结 合 语 感 以 及 一 些 常 见 语 病 的 特 征 进 行 判 断 。 4 ． 【 答 案 】 （ 1 ） ① ； ③ ； ② ； ⑥ （ 2 ） 选 择 ： 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 。 小 南 ， 恭 喜 你 这 次 在 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 ， 但 也 不 能 够 因 此 骄 傲 起 来 。 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 要 实 现 自 己 远 大 的 理 想 抱 负 ， 就 需 要 要 乘 风 破 浪 的 勇 气 和 甘 于 面 壁 读 书 的 精 神 ， 这 样 才 会 长 久 。 （ 3 ） C （ 4 ） 选 择 老 马 。 老 马 是 个 心 眼 好 、 一 辈 子 要 强 ， 最 后 无 法 拯 救 自 己 小 孙 子 的 老 车 夫 ， 是 社 会 底 层 小 人 物 ； 但 小 中 见 大 ， 他 的 悲 惨 一 生 ， 反 映 了 生 活 在 城 市 底 层 的 广 大 劳 动 人 民 的 痛 苦 ， 控 诉 旧 社 会 活 生 生 把 人 “ 变 ” 成 鬼 的 罪 恶 。 【 知 识 点 】 套 用 式 仿 写 ； 诗 歌 对 联 ； 作 品 的 人 物 形 象 ； 作 品 的 经 典 情 节 ； 《 朝 花 夕 拾 》 【 解 析 】 【 分 析 】 （ 1 ） 本 题 考 查 对 联 。 对 联 要 求 ： 上 下 句 字 数 相 等 ； 词 性 一 致 ； 结 构 相 同 ； 平 仄 相 对 。 读 题 干 部 分 可 知 ， ① 句 发 奋 识 遍 天 下 字 “ 中 的 “ 发 奋 “ 与 ③ 句 “ 立 志 读 尽 人 间 书 中 的 “ 立 志 、 意 思 相 对 ， “ 识 遍 天 下 字 与 “ 读 尽 人 间 书 ” 意 思 相 关 ， 结 构 相 同 ， 所 以 这 两 句 话 能 够 组 成 一 副 对 联 ： 因 为 ③ 句 的 未 字 “ 书 “ 为 平 声 ， 所 以 ③ 为 下 联 。 即 ： 发 奋 识 遍 天 下 字 ， 立 志 读 尽 人 间 书 ； ② 句 愿 乘 风 破 万 里 浪 ” 中 的 “ 万 里 浪 与 ⑥ 句 甘 面 壁 读 十 年 书 中 的 “ 十 年 书 相 对 ， 所 以 这 两 句 也 可 以 组 成 一 副 对 联 ： 因 为 ⑥ 句 “ 甘 面 壁 读 十 年 书 ” 中 的 “ 书 “ 为 平 声 ， 所 以 ⑥ 为 下 联 。 即 ： 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 。 （ 2 ） 本 题 考 查 语 言 表 达 。 答 案 不 唯 一 。 首 先 ， 我 们 来 看 情 境 ： 小 南 在 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 ， 这 本 是 值 得 庆 祝 的 成 就 ， 但 随 后 他 逐 渐 变 得 骄 傲 起 来 。 这 种 情 况 下 ， 我 们 需 要 通 过 劝 勉 让 他 认 识 到 骄 傲 的 危 害 ， 并 鼓 励 他 继 续 保 持 谦 虚 和 进 取 的 态 度 。 接 下 来 ， 我 们 分 析 两 副 对 联 的 含 义 ： “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 ” ： 这 副 对 联 表 达 了 一 种 既 要 有 勇 往 直 前 的 勇 气 ， 又 要 有 静 心 读 书 的 耐 性 的 精 神 。 上 联 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ” 体 现 了 追 求 梦 想 的 勇 气 和 决 心 ； 下 联 “ 甘 面 壁 读 十 年 书 ” 则 强 调 了 学 习 的 刻 苦 和 耐 心 。 另 一 副 对 联 （ 题 目 中 未 给 出 具 体 内 容 ） ： 由 于 题 目 中 未 提 供 另 一 副 对 联 的 具 体 内 容 ， 我 们 无 法 对 其 进 行 分 析 。 基 于 上 述 分 析 ， 我 们 选 择 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 ” 这 副 对 联 来 劝 勉 小 南 。 这 副 对 联 不 仅 与 情 境 相 契 合 ， 而 且 能 够 直 接 针 对 小 南 骄 傲 自 满 的 问 题 进 行 劝 诫 。 （ 3 ） 先 了 解 每 篇 文 章 的 主 要 内 容 ， 然 后 判 断 其 与 题 目 要 求 的 相 关 性 。 ① 《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 ： 这 篇 文 章 回 忆 了 鲁 迅 的 童 年 生 活 和 他 的 启 蒙 老 师 ， 因 此 与 “ 恩 师 ” 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 ② 《 狗 猫 鼠 》 ： 此 篇 主 要 借 动 物 反 映 和 批 判 社 会 现 象 ， 同 时 表 达 鲁 迅 对 弱 小 者 的 同 情 和 对 施 暴 者 的 憎 恨 ， 并 没 有 直 接 提 及 售 迅 的 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 是 可 以 考 虑 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 ③ 《 父 亲 的 病 》 ： 虽 然 讲 述 了 鲁 迅 父 亲 的 病 痛 和 去 世 ， 但 并 未 直 接 涉 及 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 不 过 其 主 题 较 为 沉 重 。 ④ 《 阿 长 与 》 ： 这 篇 文 章 明 确 回 忆 了 鲁 迅 的 保 姆 阿 长 ， 因 此 与 “ 保 姆 “ 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 ⑤ 《 琐 记 》 ： 讲 述 了 鲁 迅 离 开 家 乡 到 南 京 求 学 的 经 历 ， 提 到 了 他 的 一 些 老 师 和 同 学 ， 但 与 特 定 的 恩 师 或 挚 友 关 系 不 直 接 。 ⑥ 《 二 十 四 孝 图 》 ： 鲁 迅 在 这 篇 文 章 中 批 判 了 旧 社 会 的 孝 道 观 念 ， 与 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 的 主 题 完 全 无 关 ， 是 可 以 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 ⑦ 《 藤 野 先 生 》 ： 这 篇 文 章 回 忆 了 鲁 迅 在 日 本 留 学 时 的 恩 师 藤 野 先 生 ， 因 此 与 “ 恩 师 ” 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 ⑧ 《 五 润 会 》 ： 描 述 了 鲁 迅 童 年 时 期 对 民 间 迎 神 赛 会 的 向 往 ， 并 未 直 接 提 及 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 是 可 以 考 虑 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 ⑨ 《 范 爱 农 》 ： 这 篇 文 章 回 忆 了 鲁 迅 的 挚 友 范 爱 农 ， 因 此 与 挚 友 “ 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 1 0 《 无 常 》 ： 虽 然 涉 及 了 民 间 传 说 中 的 无 常 形 象 ， 但 并 未 直 接 关 联 到 鲁 迅 的 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 其 主 题 与 题 目 要 求 不 完 全 吻 合 ， 是 可 以 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 综 上 所 述 ， 与 鲁 迅 的 恩 师 、 挚 友 和 保 姆 完 全 无 关 的 篇 目 是 《 狗 猫 鼠 》 《 二 十 四 孝 图 》 和 《 五 猖 会 》 。 （ 4 ） 本 题 是 一 道 名 著 阅 读 的 分 析 题 。 在 示 例 中 ， 选 择 了 “ 红 小 鬼 ” 这 一 小 人 物 ， 通 过 他 们 在 革 命 中 担 任 的 职 务 和 表 现 出 的 忠 诚 与 热 情 ， 展 现 了 他 们 虽 小 但 坚 定 的 革 命 信 念 。 这 体 现 了 “ 小 中 见 大 ” 的 分 析 思 路 ， 即 从 小 人 物 身 上 看 到 大 时 代 、 大 社 会 的 某 些 特 质 或 问 题 。 选 择 老 马 的 分 析 选 择 老 马 进 行 分 析 时 ， 可 以 从 以 下 几 个 方 面 展 开 ： 人 物 介 绍 ： 老 马 是 《 骆 驼 祥 子 》 中 的 一 个 重 要 小 人 物 ， 他 是 一 个 勤 劳 、 善 良 、 要 强 的 老 车 夫 ， 但 生 活 贫 困 ， 无 法 摆 脱 社 会 底 层 的 命 运 。 小 人 物 特 点 ： 老 马 虽 然 身 处 底 层 ， 但 他 保 持 着 做 人 的 尊 严 和 骨 气 ， 对 生 活 保 持 着 希 望 。 然 而 ， 他 的 小 孙 子 小 马 儿 的 悲 惨 遭 遇 ， 却 让 他 深 感 无 力 和 绝 望 。 小 中 见 大 ： 通 过 老 马 的 命 运 和 故 事 ， 我 们 可 以 看 到 旧 社 会 底 层 劳 动 人 民 的 艰 辛 和 无 奈 。 他 们 虽 然 勤 劳 、 善 良 ， 但 往 往 无 法 改 变 自 己 的 命 运 ， 甚 至 无 法 保 护 自 己 的 亲 人 。 老 马 的 悲 剧 反 映 了 旧 社 会 的 残 酷 和 黑 暗 ， 控 诉 了 旧 社 会 把 人 “ 变 ” 成 鬼 的 罪 恶 。 故 答 案 为 ： （ 1 ） ① ③ ② ⑥ （ 2 ） 选 择 ： 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 。 小 南 ， 恭 喜 你 这 次 在 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 ， 但 也 不 能 够 因 此 骄 傲 起 来 。 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 要 实 现 自 己 远 大 的 理 想 抱 负 ， 就 需 要 要 乘 风 破 浪 的 勇 气 和 甘 于 面 壁 读 书 的 精 神 ， 这 样 才 会 长 久 。 （ 3 ） C （ 4 ） 选 择 老 马 。 老 马 是 个 心 眼 好 、 一 辈 子 要 强 ， 最 后 无 法 拯 救 自 己 小 孙 子 的 老 车 夫 ， 是 社 会 底 层 小 人 物 ； 但 小 中 见 大 ， 他 的 悲 惨 一 生 ， 反 映 了 生 活 在 城 市 底 层 的 广 大 劳 动 人 民 的 痛 苦 ， 控 诉 旧 社 会 活 生 生 把 人 “ 变 ” 成 鬼 的 罪 恶 。 【 点 评 】 （ 1 ） （ 2 ） 本 题 考 查 对 联 。 对 联 是 用 对 偶 修 辞 写 出 的 句 子 ， 是 用 字 数 相 等 、 结 构 相 同 、 意 义 对 称 的 一 对 短 语 或 句 子 来 表 达 两 个 相 对 应 或 相 近 的 意 思 的 艺 术 形 式 。 解 题 时 ， 要 根 据 题 干 要 求 ， 依 据 对 联 的 特 点 分 析 作 答 。 （ 3 ） 本 道 题 考 查 学 生 对 文 学 名 著 重 要 情 节 及 人 物 的 掌 握 程 度 。 解 答 这 类 题 目 ， 首 先 要 将 相 关 知 识 记 牢 ， 同 时 要 对 名 著 的 精 彩 内 容 以 及 人 物 形 象 细 细 品 味 ， 注 意 人 物 在 作 品 中 重 要 的 故 事 情 节 。 （ 4 ） 本 题 考 查 学 生 的 仿 写 能 力 ， 解 答 好 此 题 ， 首 先 要 审 视 好 被 仿 写 句 的 特 点 ， 如 句 式 ， 修 辞 等 方 面 ， 再 就 是 注 意 语 意 通 顺 连 贯 。 【 答 案 】 5 ． 同 “ 缺 ” ， 缺 口 ； 飞 奔 的 马 ； 延 长 6 ． ① 如 果 不 是 在 正 午 或 半 夜 ， 就 看 不 见 太 阳 或 月 亮 。 ② 水 清 树 荣 ， 山 高 草 盛 ， 有 很 多 趣 味 。 【 乙 】 十 五 里 、 至 瞿 唐 口 ， 水 平 如 席 。 独 滟 滪 之 顶 ， 犹 涡 纹 潺 灂 ① ， 舟 拂 其 上 以 过 ， 摇 橹 者 汗 手 死 心 ， 皆 面 无 人 色 。 盖 天 下 至 险 之 地 、 行 路 极 危 之 时 、 傍 观 皆 神 惊 ， 余 已 在 舟 中 ， 一 切 付 自 然 、 不 暇 问 。 据 胡 牀 ② 坐 招 头 处 ， 任 其 荡 兀 ， 每 一 舟 入 峡 数 里 ， 后 舟 方 敢 续 发 。 水 势 怒 急 ， 恐 猝 相 遇 ， 不 可 解 拆 也 。 帅 司 遣 执 旗 次 堇 立 山 之 上 下 一 舟 平 安 则 簸 旗 以 招 后 船 。 旧 图 云 ： “ 滟 滪 大 如 旗 、 瞿 唐 不 可 触 ， 滟 滪 大 如 马 。 瞿 唐 不 可 下 。 ” ( 节 选 白 范 成 大 《 吴 船 录 》 ) [ 注 ] ① 潺 灂 ( c h á n z h u ó ) ： 拟 声 词 ， 形 容 流 水 声 。 ② 胡 牀 ： 胡 床 ， 古 时 · 种 可 折 叠 的 轻 便 坐 具 。 7 ． B 8 ． 帅 司 遣 卒 执 旗 / 次 第 立 山 之 上 / 下 一 舟 平 安 / 则 簸 旗 以 招 后 船 。 9 ． 水 漫 山 陵 ， 航 道 阻 断 ； 千 里 之 远 ， 朝 发 夕 至 ； 船 过 漩 涡 ， 躺 公 惊 骇 ； 船 行 数 里 ， 后 舟 始 发 【 知 识 点 】 归 纳 文 言 文 内 容 要 点 ， 概 括 文 章 中 心 ； 文 言 文 断 句 ； 文 言 文 翻 译 ； 一 词 多 义 ； 常 用 文 言 实 词 【 解 析 】 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 文 言 实 词 意 义 。 翻 译 文 言 实 词 的 意 义 时 要 注 意 文 言 词 语 的 特 殊 用 法 ， 如 通 假 字 、 词 类 的 活 用 、 一 词 多 义 和 古 今 异 义 词 ； 同 时 还 应 结 合 具 体 的 语 境 做 出 准 确 的 判 断 。 考 题 涉 及 的 词 语 都 来 源 于 教 材 中 所 选 的 课 文 ， 这 要 求 学 生 应 加 强 对 教 材 所 选 入 的 文 言 文 诵 读 与 掌 握 ， 解 答 根 据 所 学 过 的 课 文 ， 根 据 上 下 文 做 出 判 断 。 （ 2 ） 本 题 考 查 文 言 语 句 的 翻 译 。 文 言 文 中 重 要 句 子 翻 译 的 关 键 是 一 定 要 回 到 原 文 的 语 境 中 ， 根 据 上 下 文 读 懂 句 子 的 整 体 意 思 ， 同 时 对 语 句 中 的 重 要 实 词 、 虚 词 做 到 准 确 的 翻 译 。 并 按 照 现 代 汉 语 的 规 范 ， 将 翻 译 过 来 的 内 容 进 行 适 当 的 调 整 ， 达 到 符 合 现 代 汉 语 的 用 词 造 句 的 标 准 。 （ 3 ） 本 题 考 查 学 生 对 一 词 多 义 现 象 的 辨 析 能 力 。 解 答 此 类 问 题 ， 首 先 要 明 确 句 意 ， 然 后 要 注 意 积 累 词 语 的 不 同 用 法 ， 最 后 结 合 句 意 理 解 词 语 的 不 同 用 法 。 （ 4 ） 本 题 考 查 断 句 的 能 力 。 给 语 句 断 句 时 ， 首 先 要 理 解 句 子 的 意 思 ， 在 弄 清 句 子 的 成 分 。 一 般 来 说 ， 主 谓 之 间 ， 谓 语 和 宾 语 、 补 语 之 间 应 该 有 停 顿 ； 同 时 注 意 题 干 的 要 求 ， 需 要 断 几 处 。 （ 5 ） 本 题 考 查 理 解 课 文 内 容 的 能 力 。 解 答 此 类 题 的 关 键 是 在 通 晓 全 文 大 意 的 基 础 ， 找 出 相 关 的 语 句 做 出 具 体 的 分 析 即 可 。 【 参 考 译 文 】 【 甲 】 在 三 峡 七 百 里 的 范 围 内 ， 两 岸 的 山 都 是 相 连 的 ， 一 点 儿 也 没 有 中 断 的 地 方 。 重 重 的 山 岩 和 层 层 的 峭 壁 ， 使 天 空 和 太 阳 都 遮 蔽 了 ， 如 果 不 是 在 正 午 或 半 夜 的 时 候 ， 是 看 不 见 太 阳 和 月 亮 的 。 到 了 夏 天 ， 江 水 漫 上 两 岸 的 丘 陵 的 时 候 ， 上 行 和 下 行 的 航 路 都 被 阻 绝 了 。 有 时 皇 帝 的 命 令 要 急 速 传 达 ， 这 时 候 只 要 早 晨 从 白 帝 城 出 发 ， 傍 晚 就 到 了 江 陵 ， 这 中 间 有 一 千 二 百 多 里 ， 即 使 骑 上 飞 奔 的 马 ， 驾 着 疾 风 ， 也 没 有 这 样 快 啊 。 等 到 春 天 和 冬 天 的 时 候 ， 就 可 以 看 见 白 色 的 急 流 ， 回 旋 的 清 波 ， 碧 绿 的 潭 水 ， 倒 映 着 各 种 景 物 的 影 子 。 极 高 的 山 峰 上 生 长 着 许 多 奇 形 怪 状 的 柏 树 ， 山 峰 之 间 有 悬 泉 瀑 布 飞 流 冲 荡 。 水 清 ， 树 荣 ， 山 高 ， 草 盛 ， 确 实 趣 味 无 穷 。 每 到 初 晴 的 时 候 或 下 霜 的 早 晨 ， 树 林 和 山 涧 显 出 一 片 清 凉 和 寂 静 ， 经 常 有 高 处 的 猿 猴 拉 长 声 音 鸣 叫 ， 声 音 持 续 不 断 ， 非 常 凄 凉 怪 异 ， 空 荡 的 山 谷 里 传 来 猿 叫 的 回 声 ， 悲 哀 婉 转 ， 很 久 才 消 失 。 所 以 三 峡 中 的 渔 民 唱 到 ： “ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 ， 猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 。 ” 【 乙 】 向 前 行 进 了 十 五 里 ， 到 了 瞿 塘 峡 口 ， 江 面 变 得 宽 阔 平 坦 ， 如 同 铺 开 的 席 子 一 般 。 唯 有 瞿 塘 峡 中 的 滟 滪 堆 的 顶 部 ， 还 残 留 着 旋 转 的 波 纹 ， 船 只 擦 着 它 驶 过 。 摇 橹 的 船 夫 手 心 冒 汗 ， 内 心 惊 慌 ， 脸 上 都 失 去 了 血 色 。 这 里 可 以 说 是 天 下 最 险 要 的 地 方 ， 也 是 行 路 最 危 险 的 时 候 ， 旁 边 观 看 的 人 都 感 到 神 情 紧 张 。 而 我 已 经 坐 在 船 中 ， 一 切 都 交 给 自 然 ， 没 有 闲 暇 去 询 问 。 我 坐 在 船 头 的 胡 床 上 ， 任 由 船 只 在 波 涛 中 颠 簸 。 每 当 有 一 艘 船 进 入 峡 谷 数 里 后 ， 后 面 的 船 只 才 敢 继 续 出 发 。 水 流 汹 涌 急 迫 ， 担 心 两 船 突 然 相 遇 ， 会 造 成 无 法 拆 解 的 困 境 。 帅 司 派 遣 士 兵 拿 着 旗 帜 ， 依 次 站 在 山 上 ， 每 当 有 一 艘 船 平 安 通 过 ， 他 们 就 会 摇 动 旗 帜 来 招 呼 后 面 的 船 只 。 旧 时 的 地 图 上 有 这 样 的 记 载 ： “ 滟 滪 堆 大 如 旗 ， 瞿 塘 峡 中 不 可 触 碰 ； 滟 滪 堆 大 如 马 ， 瞿 塘 峡 中 不 可 下 行 。 ” 5 ． （ 1 ） 句 意 为 ： 几 乎 没 有 一 点 缺 口 ， 形 容 山 脉 连 绵 不 断 ， 没 有 中 断 的 地 方 。 阙 ： 同 “ 缺 ” ， 缺 口 ； （ 2 ） 句 意 为 ： 即 使 骑 上 飞 奔 的 马 ， 驾 着 疾 风 。 奔 ： 飞 奔 的 马 ； （ 3 ） 句 意 为 ： 声 音 持 续 不 断 ， 听 起 来 十 分 凄 凉 怪 异 。 引 ： 延 长 故 答 案 为 ： 同 “ 缺 ” ， 缺 口 ； 飞 奔 的 马 ； 延 长 6 ． 本 题 考 查 文 言 文 语 句 翻 译 。 重 点 词 为 ： （ 1 ） “ 自 非 ” ： 除 非 ， 意 即 “ 如 果 不 是 ” 。 “ 亭 午 ” ： 正 午 。 （ 2 ） “ 清 ” ： 指 水 清 。 “ 荣 ” ： 指 树 荣 ， 树 木 茂 盛 。 “ 峻 ” ： 指 山 高 而 陡 峭 。 故 答 案 为 ： ① 如 果 不 是 在 正 午 或 半 夜 ， 就 看 不 见 太 阳 或 月 亮 。 ② 水 清 树 荣 ， 山 高 草 盛 ， 有 很 多 趣 味 。 7 ． A . 第 一 个 句 子 “ 舟 拂 其 上 以 过 ” 中 的 “ 拂 ” 是 擦 过 的 意 思 ， 表 示 船 从 某 物 上 擦 过 而 过 去 。 而 第 二 个 句 子 “ 行 拂 乱 其 所 为 ” 中 的 “ 拂 ” 则 是 违 背 、 不 顺 的 意 思 ， 表 示 行 为 受 到 阻 碍 或 干 扰 。 B . “ 盖 天 下 至 险 之 地 ” 中 的 “ 险 ” 是 指 地 形 上 的 险 恶 、 危 险 ， 用 来 形 容 某 个 地 方 的 地 势 险 峻 。 而 “ 周 国 不 以 山 溪 之 险 ” 中 的 “ 险 ” 也 是 指 地 形 上 的 险 要 ， 用 来 说 明 周 国 并 没 有 因 为 地 势 的 险 峻 而 取 得 优 势 。 这 两 个 句 子 中 的 “ 险 ” 都 是 形 容 地 形 险 恶 的 ， 意 思 相 同 。 C . “ 后 舟 方 敢 续 发 ” 中 的 “ 发 ” 是 出 发 、 启 程 的 意 思 ， 表 示 后 面 的 船 才 开 始 出 发 。 而 第 二 个 句 子 “ 见 其 发 矢 十 中 八 九 ” 中 的 “ 发 ” 则 是 发 射 的 意 思 ， 表 示 射 箭 的 动 作 。 D . “ 水 势 怒 急 ” 中 的 “ 怒 ” 是 形 容 水 流 汹 涌 澎 湃 ， 如 同 愤 怒 一 般 ， 强 调 的 是 水 流 的 力 量 和 气 势 。 而 “ 怒 而 诸 侯 惧 ” 中 的 “ 怒 ” 则 是 生 气 、 愤 怒 的 意 思 ， 描 述 的 是 人 的 情 绪 状 态 。 故 答 案 为 ： B 8 ． 本 题 考 查 文 言 文 断 句 ， 句 意 为 ： 帅 司 派 遣 士 兵 拿 着 旗 帜 ， 依 次 在 山 上 的 高 处 和 低 处 站 立 。 每 当 有 一 艘 船 安 全 通 过 险 峻 的 地 段 ， 他 们 就 会 摇 动 旗 帜 来 招 呼 后 面 的 船 只 前 进 。 故 答 案 为 ： 帅 司 遣 卒 执 旗 / 次 第 立 山 之 上 / 下 一 舟 平 安 / 则 簸 旗 以 招 后 船 。 9 ． 对 于 【 甲 】 文 的 夏 季 三 峡 水 部 分 ， 题 目 要 求 概 括 出 描 写 内 容 来 突 显 水 势 之 “ 盛 ” 和 “ 疾 ” 。 从 选 文 中 ， 我 们 可 以 提 取 到 两 个 主 要 信 息 点 ： 一 是 水 漫 山 陵 ， 导 致 航 道 被 阻 断 ， 这 体 现 了 水 势 之 “ 盛 ” ； 二 是 千 里 之 遥 ， 船 只 却 能 朝 发 夕 至 ， 这 则 突 显 了 水 势 之 “ 疾 ” 。 对 于 【 乙 】 文 部 分 ， 题 目 要 求 概 括 出 描 写 内 容 来 突 出 水 势 之 “ 险 ” 和 “ 急 ” 。 通 过 对 选 文 的 阅 读 ， 我 们 可 以 得 知 文 章 通 过 描 述 船 只 在 通 过 漩 涡 时 ， 船 工 们 所 表 现 出 的 惊 骇 情 绪 来 体 现 水 势 之 “ 险 ” ； 同 时 ， 还 描 述 了 船 行 数 里 后 ， 后 方 的 船 只 才 敢 继 续 出 发 的 情 况 ， 这 则 反 映 了 水 流 之 急 。 故 答 案 为 ： 水 漫 山 陵 ， 航 道 阻 断 ； 千 里 之 远 ， 朝 发 夕 至 ； 船 过 漩 涡 ， 躺 公 惊 骇 ； 船 行 数 里 ， 后 舟 始 发 【 答 案 】 1 0 ． D 1 1 ． 哈 尔 滨 利 用 自 己 独 特 的 资 源 优 势 ， 创 办 了 “ 中 国 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 ” ， 并 让 它 成 为 国 际 上 的 四 大 冰 雪 节 之 一 。 哈 尔 滨 与 其 他 省 份 互 送 温 暖 ， 形 成 双 向 奔 赴 。 哈 尔 滨 人 对 外 省 游 客 非 常 热 情 。 1 2 ． 抓 住 佛 山 作 为 中 国 有 名 的 瓷 都 之 一 的 特 色 ， 大 力 开 发 这 方 面 访 资 源 。 政 府 要 制 定 相 应 的 政 策 ， 支 持 佛 山 旅 游 事 业 的 发 展 。 完 善 相 应 的 服 务 设 施 ， 比 如 住 宿 、 饮 食 服 务 ， 提 高 游 客 的 体 验 感 。 佛 山 人 民 要 提 高 自 己 的 素 质 ， 对 外 地 游 客 以 礼 相 待 【 知 识 点 】 概 括 说 明 内 容 ； 说 明 文 语 言 分 析 ； 启 示 感 悟 、 反 思 建 议 等 开 放 类 ； 非 连 续 性 实 用 类 文 本 【 解 析 】 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 学 生 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 的 能 力 。 解 答 时 要 整 体 理 解 文 章 的 内 容 ， 对 选 项 涉 及 的 内 容 ， 在 文 中 找 到 对 应 的 语 句 将 信 息 进 行 比 较 ， 判 断 正 误 。 （ 2 ） 本 题 考 查 概 括 材 料 内 容 。 解 决 此 类 题 目 首 先 要 浏 览 材 料 ， 明 确 材 料 各 个 段 落 （ 语 句 ） 的 内 容 ， 同 时 要 把 意 思 相 近 的 段 落 （ 语 句 ） 合 并 在 一 起 。 抓 住 所 概 括 材 料 段 落 （ 语 句 ） 中 的 关 键 语 句 ， 简 洁 准 确 概 括 。 （ 3 ） 本 题 考 查 结 合 材 料 谈 自 己 的 看 法 。 解 答 时 应 在 充 分 把 握 各 个 材 料 内 容 的 基 础 上 灵 活 的 联 系 生 活 ， 联 系 社 会 实 际 ， 用 文 本 材 料 的 知 识 来 解 决 生 活 的 实 际 问 题 。 同 时 在 表 述 中 应 做 到 用 简 洁 、 流 畅 的 语 言 来 表 达 自 己 的 观 点 和 见 解 。 1 0 ． A B C . 正 确 。 D . 材 料 一 明 确 指 出 了 哈 尔 滨 位 列 2 0 2 4 年 冰 雪 旅 游 十 佳 城 市 “ 榜 首 ” 的 原 因 ， 主 要 包 括 国 家 对 东 北 冰 雪 经 济 发 展 的 政 策 引 导 与 支 持 ， 以 及 哈 尔 滨 自 身 的 资 源 禀 赋 与 城 市 核 心 竞 争 力 ， 如 丰 富 的 冰 雪 文 化 、 独 特 的 欧 式 建 筑 和 音 乐 文 化 等 ， 并 未 提 及 网 络 平 台 特 别 是 视 频 平 台 发 挥 了 关 键 作 用 。 而 材 料 三 虽 然 提 到 了 网 络 平 台 特 别 是 视 频 平 台 对 哈 尔 滨 旅 游 热 度 的 提 升 起 到 了 助 推 作 用 ， 但 这 并 非 是 其 位 列 榜 首 的 主 要 原 因 。 故 答 案 为 ： D 1 1 ． 本 题 考 查 材 料 分 析 与 概 括 。 先 理 解 习 近 平 总 书 记 的 这 句 话 ： “ 让 人 们 在 领 略 自 然 之 美 中 感 悟 文 化 之 美 、 陶 治 心 灵 之 美 。 ” 这 句 话 包 含 了 三 个 层 次 的 美 ： 自 然 之 美 、 文 化 之 美 和 心 灵 之 美 ， 并 且 这 三 者 之 间 是 有 联 系 的 。 然 后 ， 根 据 材 料 ， 逐 一 分 析 哈 尔 滨 如 何 体 现 这 三 种 美 。 （ 1 ） 自 然 之 美 ： 哈 尔 滨 利 用 自 己 独 特 的 资 源 优 势 ， 即 丰 富 的 冰 雪 资 源 ， 创 办 了 “ 中 国 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 ” ， 并 让 它 成 为 国 际 知 名 的 冰 雪 节 。 这 就 是 哈 尔 滨 展 现 自 然 之 美 的 典 型 例 子 。 在 冰 雪 节 中 ， 人 们 可 以 欣 赏 到 精 美 的 冰 雕 、 雪 景 ， 领 略 到 哈 尔 滨 独 特 的 自 然 风 光 。 （ 2 ） 文 化 之 美 ： 哈 尔 滨 与 其 他 省 份 互 送 温 暖 ， 形 成 双 向 奔 赴 ， 这 不 仅 是 物 质 上 的 交 流 ， 更 是 文 化 上 的 交 流 与 融 合 。 通 过 这 种 互 动 ， 哈 尔 滨 展 现 了 自 己 独 特 的 文 化 魅 力 ， 也 让 人 们 感 受 到 了 中 华 文 化 的 博 大 精 深 和 包 容 性 。 此 外 ， 哈 尔 滨 的 欧 式 建 筑 、 音 乐 文 化 和 俄 罗 斯 风 情 等 也 是 其 文 化 之 美 的 体 现 。 （ 3 ） 心 灵 之 美 ： 哈 尔 滨 人 对 外 省 游 客 非 常 热 情 ， 这 种 热 情 好 客 的 精 神 是 心 灵 之 美 的 直 接 体 现 。 在 哈 尔 滨 ， 游 客 不 仅 可 以 欣 赏 到 美 丽 的 自 然 风 光 和 丰 富 的 文 化 景 观 ， 更 能 感 受 到 当 地 人 的 热 情 与 友 好 ， 这 种 心 灵 的 交 流 与 碰 撞 无 疑 会 加 深 游 客 对 哈 尔 滨 的 美 好 印 象 。 故 答 案 为 ： 哈 尔 滨 利 用 自 己 独 特 的 资 源 优 势 ， 创 办 了 “ 中 国 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 ” ， 并 让 它 成 为 国 际 上 的 四 大 冰 雪 节 之 一 。 哈 尔 滨 与 其 他 省 份 互 送 温 暖 ， 形 成 双 向 奔 赴 。 哈 尔 滨 人 对 外 省 游 客 非 常 热 情 。 1 2 ． 本 题 为 开 放 类 题 目 。 为 佛 山 文 旅 的 “ 出 图 ” 献 计 献 策 。 这 意 味 着 我 们 要 思 考 如 何 让 佛 山 的 旅 游 文 化 被 更 多 人 关 注 和 认 可 。 故 答 案 为 ： 抓 住 佛 山 作 为 中 国 有 名 的 瓷 都 之 一 的 特 色 ， 大 力 开 发 这 方 面 访 资 源 。 政 府 要 制 定 相 应 的 政 策 ， 支 持 佛 山 旅 游 事 业 的 发 展 。 完 善 相 应 的 服 务 设 施 ， 比 如 住 宿 、 饮 食 服 务 ， 提 高 游 客 的 体 验 感 。 佛 山 人 民 要 提 高 自 己 的 素 质 ， 对 外 地 游 客 以 礼 相 待 。 【 答 案 】 1 3 ． 他 将 水 壶 灌 满 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 练 习 ； 他 将 水 壶 抱 紧 ， 想 化 开 水 壶 的 冰 疙 瘩 ； 他 的 水 壶 陈 列 在 烈 士 纪 念 馆 中 1 4 ． A 1 5 ． 水 壶 上 刻 了 “ 祖 国 二 字 。 刻 上 祖 国 二 字 能 够 突 出 人 物 形 象 ， 表 明 他 是 一 名 热 爱 祖 国 的 战 士 ， 更 代 表 着 万 千 战 士 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 他 在 战 场 牺 牲 后 水 壶 仍 然 陪 伴 着 他 ， 表 明 他 心 中 仍 然 牵 挂 着 祖 国 ， 深 化 了 文 章 主 旨 ： “ 祖 国 二 字 在 全 文 中 多 次 出 现 ， 是 文 章 的 线 索 ： 结 尾 中 出 现 祖 国 二 字 与 开 头 他 认 为 祖 国 等 词 语 很 神 气 前 后 呼 应 ， 结 构 严 谨 。 1 6 ． 选 B 。 《 我 爱 你 中 国 》 的 歌 词 表 达 了 青 年 战 士 热 爱 祖 国 、 要 把 青 春 奉 献 给 祖 国 。 文 中 的 他 在 青 春 时 期 立 刻 跟 随 同 村 的 二 娃 子 哥 报 名 参 军 ， 并 最 终 在 战 争 中 牺 牲 ， 把 青 春 奉 献 给 了 祖 国 ： 他 是 一 名 视 死 如 归 的 战 士 形 象 ， 饱 含 着 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 文 章 主 旨 表 达 了 对 在 抗 美 援 朝 战 争 中 战 士 的 赞 美 ， 以 这 首 歌 曲 作 为 结 束 的 背 景 音 乐 ， 能 够 总 结 全 文 、 升 华 主 旨 。 【 知 识 点 】 概 括 文 章 主 要 内 容 ； 理 解 文 章 关 键 语 句 意 思 ； 启 发 、 思 考 、 感 悟 等 开 放 类 型 ； 小 说 【 解 析 】 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 概 括 文 章 内 容 的 能 力 。 解 决 此 类 题 目 首 先 要 浏 览 全 文 ， 明 确 各 个 段 落 （ 语 句 ） 的 内 容 ， 同 时 要 把 意 思 相 近 的 段 落 （ 语 句 ） 合 并 在 一 起 。 抓 住 所 概 括 文 章 中 的 重 要 段 落 （ 关 键 语 句 ） ， 简 洁 准 确 概 括 。 （ 2 ） （ 3 ） 本 题 考 查 文 章 内 容 的 理 解 。 理 解 文 章 的 主 要 内 容 ， 阅 读 文 章 时 要 从 整 体 到 部 分 再 到 整 体 ， 即 初 读 文 章 ， 了 解 大 意 后 ， 再 理 解 字 词 ， 读 懂 每 句 话 ， 给 文 章 分 段 和 归 纳 段 意 ， 最 后 回 到 文 章 整 体 上 来 ， 进 而 抓 住 文 章 的 主 要 内 容 。 （ 4 ） 本 题 考 查 阅 读 感 悟 与 观 点 的 表 达 。 此 题 为 开 放 性 试 题 ， 只 要 结 合 文 章 的 内 容 和 自 己 的 生 活 体 验 ， 阐 述 出 充 足 的 理 由 就 可 以 。 1 3 ． 本 题 考 查 內 容 理 解 概 括 。 一 空 ， 结 合 ⑥ 段 “ 天 刚 擦 亮 ， 和 其 他 新 兵 一 样 ， 他 在 训 练 场 踢 腿 、 摆 臂 ， 水 壶 便 跟 着 他 摇 摆 、 晃 动 。 据 枪 瞄 准 时 ， 班 长 让 他 们 将 水 壶 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 ” 概 括 可 得 ： 他 将 水 壶 灌 满 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 练 习 。 二 空 ， 结 合 ① 段 “ 他 的 胸 腔 里 就 像 是 塞 满 了 棉 花 ， 每 一 次 吸 的 气 好 像 刚 到 嗓 子 眼 就 又 呼 出 去 了 ， 胸 口 疼 得 像 要 炸 裂 一 样 。 他 颤 抖 着 ， 将 水 壶 死 死 抱 进 怀 里 ， 贴 在 身 上 ， 想 用 自 己 的 体 温 化 开 壶 里 的 冰 疙 瘩 ” 概 括 可 得 ： 他 将 水 壶 抱 紧 ， 想 化 开 水 壶 里 的 冰 疙 瘩 。 三 空 ， 结 合 ① 段 “ 陈 列 在 纪 念 馆 的 烈 士 遗 物 中 ， 有 生 锈 的 纽 扣 、 只 剩 下 鞋 底 的 战 靴 、 残 存 的 防 毒 面 具 走 到 水 壶 跟 前 时 ， 人 们 不 约 而 同 地 停 下 脚 步 ， 目 光 汇 聚 在 那 个 漆 面 斑 驳 、 旧 日 痕 累 累 的 壶 身 上 ， 上 面 赫 然 刻 着 两 个 字 ” 概 括 可 得 ： 他 的 水 壶 陈 列 在 烈 士 纪 念 馆 中 。 故 答 案 为 ： 他 将 水 壶 灌 满 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 练 习 ； 他 将 水 壶 抱 紧 ， 想 化 开 水 壶 的 冰 疙 瘩 ； 他 的 水 壶 陈 列 在 烈 士 纪 念 馆 中 。 1 4 ． A . 有 误 ， 结 合 ② 段 “ 1 9 5 1 年 秋 天 ， 闷 罐 列 车 晃 晃 荡 荡 把 他 们 带 到 了 训 练 基 地 。 也 是 在 这 里 ， 他 终 于 穿 上 了 日 思 夜 想 的 绿 军 装 。 肥 大 的 军 装 套 在 稚 嫩 的 肩 上 ， 昔 日 的 毛 头 小 伙 儿 竟 也 添 了 几 分 成 熟 。 他 把 腰 带 紧 了 又 紧 ， 展 展 衣 服 上 的 褶 皱 ， 不 住 地 抚 摸 着 帽 子 上 的 红 五 星 “ 可 知 ， “ 展 展 ” 一 词 呈 现 出 庄 重 正 式 的 情 态 ， 表 现 出 “ 他 ” 穿 上 军 装 时 的 自 豪 和 骄 傲 ； B C D . 正 确 。 故 答 案 为 ： A 1 5 ． 本 题 考 查 主 观 表 达 。 文 章 通 过 水 壶 这 一 物 品 ， 展 现 了 主 人 公 的 性 格 特 点 和 内 心 情 感 ， 分 析 水 壶 上 可 能 刻 的 文 字 应 围 绕 主 人 公 的 性 格 和 情 感 展 开 。 寻 找 文 章 中 可 能 存 在 的 线 索 ， 如 “ 祖 国 ” 二 字 在 文 章 中 的 多 次 出 现 ， 它 们 可 能 是 理 解 文 章 的 关 键 。 故 答 案 为 ： 水 壶 上 刻 了 “ 祖 国 二 字 。 刻 上 祖 国 二 字 能 够 突 出 人 物 形 象 ， 表 明 他 是 一 名 热 爱 祖 国 的 战 士 ， 更 代 表 着 万 千 战 士 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 他 在 战 场 牺 牲 后 水 壶 仍 然 陪 伴 着 他 ， 表 明 他 心 中 仍 然 牵 挂 着 祖 国 ， 深 化 了 文 章 主 旨 ： “ 祖 国 二 字 在 全 文 中 多 次 出 现 ， 是 文 章 的 线 索 ： 结 尾 中 出 现 祖 国 二 字 与 开 头 他 认 为 祖 国 等 词 语 很 神 气 前 后 呼 应 ， 结 构 严 谨 。 1 6 ． 本 题 考 查 主 观 表 达 。 开 放 试 题 ， 言 之 有 理 即 可 。 选 项 A ： 《 中 国 男 儿 》 这 首 歌 曲 歌 颂 了 中 国 男 儿 的 英 勇 和 坚 强 ， 表 达 了 他 们 要 将 天 空 撑 起 的 决 心 。 然 而 ， 对 于 这 部 影 片 来 说 ， 虽 然 它 展 现 了 战 士 的 英 勇 ， 但 重 点 并 不 在 于 强 调 他 们 的 “ 男 子 气 概 ” ， 而 在 于 表 达 他 们 对 祖 国 的 深 情 和 奉 献 。 选 项 B ： 《 我 爱 你 中 国 》 这 首 歌 曲 直 接 表 达 了 青 年 战 士 对 祖 国 的 热 爱 和 愿 意 将 青 春 奉 献 给 祖 国 的 决 心 。 这 与 影 片 中 的 主 人 公 形 象 完 全 契 合 ， 他 在 青 春 时 期 选 择 参 军 ， 最 终 在 战 争 中 牺 牲 ， 将 自 己 的 青 春 和 生 命 都 献 给 了 祖 国 。 歌 曲 的 歌 词 和 旋 律 都 能 够 触 动 观 众 的 情 感 ， 使 他 们 对 影 片 中 的 战 士 产 生 更 深 的 敬 意 和 怀 念 。 同 时 ， 这 首 歌 曲 也 能 够 很 好 地 总 结 全 文 ， 升 华 文 章 的 主 旨 。 选 项 C ： 《 送 别 》 这 首 歌 曲 更 多 地 表 达 了 一 种 离 别 的 情 感 ， 虽 然 它 也 包 含 了 对 友 情 的 珍 视 ， 但 与 影 片 的 主 题 并 不 完 全 契 合 。 影 片 的 重 点 在 于 展 现 战 士 的 英 勇 和 他 们 对 祖 国 的 热 爱 ， 而 不 是 强 调 离 别 。 故 答 案 为 ： 选 B 。 《 我 爱 你 中 国 》 的 歌 词 表 达 了 青 年 战 士 热 爱 祖 国 、 要 把 青 春 奉 献 给 祖 国 。 文 中 的 他 在 青 春 时 期 立 刻 跟 随 同 村 的 二 娃 子 哥 报 名 参 军 ， 并 最 终 在 战 争 中 牺 牲 ， 把 青 春 奉 献 给 了 祖 国 ： 他 是 一 名 视 死 如 归 的 战 士 形 象 ， 饱 含 着 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 文 章 主 旨 表 达 了 对 在 抗 美 援 朝 战 争 中 战 士 的 赞 美 ， 以 这 首 歌 曲 作 为 结 束 的 背 景 音 乐 ， 能 够 总 结 全 文 、 升 华 主 旨 。 1 7 ． 【 答 案 】 【 参 考 例 文 】 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 的 生 活 生 活 就 像 一 碗 热 气 腾 腾 的 面 条 ， 充 满 了 热 情 和 活 力 。 每 一 口 都 散 发 着 香 气 ， 让 人 心 情 愉 悦 ， 充 满 能 量 。 在 这 个 热 气 腾 腾 的 生 活 里 ， 每 个 人 都 在 忙 碌 地 奔 波 着 ， 为 了 生 活 、 为 了 梦 想 。 早 晨 ， 人 们 匆 匆 忙 忙 地 赶 往 工 作 岗 位 ， 一 边 吃 着 热 气 腾 腾 的 早 餐 ， 一 边 思 考 着 一 天 的 工 作 计 划 ， 街 头 巷 尾 ， 到 处 都 是 匆 忙 的 身 影 ， 仿 佛 整 个 城 市 都 在 迎 接 着 新 的 一 天 的 到 来 。 在 家 里 ， 也 是 一 片 热 气 腾 腾 的 景 象 。 家 人 们 围 坐 在 一 起 ， 享 受 着 热 气 腾 腾 的 菜 ， 聊 着 天 ， 谈 笑 风 生 。 这 样 的 热 气 腾 腾 的 时 刻 让 人 感 到 温 暖 和 幸 福 ， 仿 佛 所 有 的 烦 恼 和 疲 惫 都 在 这 一 刻 烟 消 云 散 。 在 工 作 中 ， 也 是 一 片 热 气 腾 腾 的 景 象 。 同 们 一 起 努 力 工 作 ， 互 相 鼓 励 、 互 相 帮 助 ， 为 了 共 同 的 目 标 而 奋 斗 着 。 在 这 样 的 热 气 腾 腾 的 工 作 氛 固 中 ， 每 个 人 都 能 够 找 到 自 己 的 位 置 ， 发 挥 自 己 的 才 能 ， 让 工 作 变 得 更 加 有 意 义 和 充 实 。 在 生 活 中 ， 也 是 一 片 热 气 腾 腾 的 景 象 。 朋 友 们 聚 在 一 起 ， 分 享 着 彼 此 的 喜 怒 哀 乐 ， 共 同 度 过 美 好 的 时 光 。 在 这 样 的 热 气 腾 腾 的 生 活 中 ， 每 个 人 都 能 够 找 到 自 己 的 快 乐 和 幸 福 ， 让 生 活 变 得 更 加 丰 富 多 彩 。 热 气 腾 腾 的 生 活 ， 就 是 这 样 充 满 了 热 情 和 活 力 。 无 论 是 在 工 作 中 、 在 家 庭 中 ， 是 在 朋 友 之 间 ， 每 个 人 都 能 够 找 到 自 己 的 位 置 ， 享 受 着 热 气 腾 腾 的 生 活 。 让 我 们 一 起 努 力 ， 让 生 活 充 满 热 情 和 活 力 ， 让 每 一 天 都 充 满 热 气 腾 腾 的 美 好 ！ 【 知 识 点 】 半 命 题 作 文 【 解 析 】 【 分 析 】 材 料 围 绕 “ 热 气 腾 腾 ” 展 开 ， 关 键 词 是 “ 热 气 腾 腾 ” ， 材 料 的 体 裁 为 描 述 性 文 字 。 【 题 干 分 析 】 ： ① 材 料 中 “ 热 气 腾 腾 的 食 物 ” 体 现 生 活 中 的 烟 火 气 与 满 足 感 ； “ 热 气 腾 腾 的 场 面 ” 突 出 氛 围 的 热 烈 与 情 绪 的 调 动 ； “ 热 气 腾 腾 的 关 爱 ” 表 明 关 爱 的 温 暖 与 力 量 ； “ 热 气 腾 腾 的 生 活 ” 强 调 生 活 的 积 极 与 活 力 ； “ 热 气 腾 腾 的 灵 魂 ” 说 明 灵 魂 的 饱 满 与 奋 进 。 ② 写 作 思 路 上 ， 可 以 从 不 同 方 面 阐 述 对 “ 热 气 腾 腾 ” 的 理 解 和 感 悟 。 比 如 写 “ 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 生 活 ” ， 重 点 阐 述 生 活 为 什 么 热 气 腾 腾 ， 这 种 热 气 腾 腾 给 我 们 带 来 了 什 么 ， 我 们 该 如 何 保 持 这 种 热 气 腾 腾 的 生 活 状 态 等 。 写 作 误 区 可 能 在 于 对 “ 热 气 腾 腾 ” 的 理 解 流 于 表 面 ， 没 有 深 入 挖 掘 其 内 涵 ， 或 者 事 例 选 取 不 恰 当 ， 不 能 很 好 地 体 现 主 题 。 作 文 开 头 可 以 通 过 对 热 气 腾 腾 场 景 的 描 绘 引 入 ， 事 例 素 材 可 以 选 取 积 极 向 上 的 生 活 事 例 、 充 满 关 爱 的 事 例 等 ， 结 尾 可 以 升 华 对 热 气 腾 腾 的 意 义 的 认 识 。 【 立 意 提 取 】 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 日 子 ， 从 生 活 中 的 点 滴 美 好 入 手 ， 写 热 气 腾 腾 的 日 子 带 给 我 们 的 幸 福 与 动 力 。 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 青 春 ， 写 青 春 的 活 力 、 激 情 与 拼 搏 ， 展 现 青 春 的 热 气 腾 腾 。 【 点 评 】 本 题 考 查 半 命 题 作 文 的 能 力 。 半 命 题 作 文 的 写 作 ， 补 充 好 题 目 是 最 关 键 的 ， 直 接 影 响 我 们 的 写 作 内 容 ， 以 及 写 作 思 路 的 打 开 。 确 定 了 写 作 内 容 ， 然 后 进 行 立 意 。 在 安 排 文 章 结 构 的 时 候 ， 一 定 要 先 列 一 个 简 单 的 提 纲 ， 对 自 己 的 写 作 思 路 进 行 合 理 的 规 划 ， 然 后 按 照 提 纲 进 行 写 作 ， 可 以 起 到 事 半 功 倍 的 效 果 ， 切 忌 盲 人 骑 瞎 马 ， 想 到 哪 写 到 哪 。 1 / 1 广 东 省 佛 山 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 3 月 供 题 训 练 月 考 试 题 一 、 积 累 运 用 ( 2 9 分 ) 1 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 默 写 古 诗 文 。 （ 1 ） 三 军 可 夺 帅 也 ， 　 　 。 ( 《 论 语 · 子 罕 》 ) （ 2 ） 入 则 无 法 家 拂 士 ， 　 　 ， 国 恒 亡 。 ( 《 生 于 忧 惠 ， 死 于 安 乐 》 ) （ 3 ） 　 　 ， 　 　 。 朔 气 传 金 柝 ， 寒 光 照 铁 衣 。 ( 《 木 兰 诗 》 ) （ 4 ） 　 　 。 风 休 住 ， 　 　 ！ ( 李 清 照 《 渔 家 傲 》 ) （ 5 ） 浩 荡 离 愁 白 日 斜 ， 吟 鞭 东 指 即 天 涯 。 　 　 ， 　 　 。 ( 龚 自 珍 《 已 亥 杂 诗 》 ) （ 6 ） 浩 瀚 诗 海 ， “ 乡 愁 ” 是 诗 人 笔 下 永 恒 的 主 题 。 “ 　 　 ？ 　 　 ” ， “ 乡 愁 ” 是 王 湾 在 北 固 山 下 想 要 寄 出 的 一 封 家 书 ； “ 　 　 ？ 　 　 ” ， “ 乡 愁 ” 是 崔 颢 在 黄 鹤 楼 上 归 思 难 禁 的 深 沉 叹 。 【 答 案 】 （ 1 ） 匹 夫 不 可 夺 志 也 （ 2 ） 出 则 无 敌 国 外 患 者 （ 3 ） 万 里 赴 戎 机 ； 关 山 度 若 飞 （ 4 ） 九 万 里 风 鹏 正 举 ； 蓬 舟 吹 取 三 山 去 （ 5 ） 落 红 不 是 无 情 物 ； 化 作 春 泥 更 护 花 （ 6 ） 乡 书 何 处 达 ； 归 雁 入 胡 边 ； 日 暮 乡 关 何 处 是 ； 烟 波 江 上 使 人 愁 【 知 识 点 】 一 般 性 默 写 ； 理 解 性 默 写 【 解 析 】 【 分 析 】 诗 文 默 写 要 求 ： 一 、 不 能 添 字 ， 少 字 ； 二 、 字 的 笔 画 要 准 确 ， 不 能 写 错 别 字 。 此 题 中 容 易 写 错 的 字 有 ： 患 、 鹏 、 蓬 、 烟 故 答 案 为 ： 匹 夫 不 可 夺 志 也 ； 出 则 无 敌 国 外 患 者 ； 万 里 赴 戎 机 ， 关 山 度 若 飞 ； 九 万 里 风 鹏 正 举 ， 蓬 舟 吹 取 三 山 去 ； 落 红 不 是 无 情 物 ， 化 作 春 泥 更 护 花 ； 乡 书 何 处 达 ， 归 雁 入 胡 边 ； 日 暮 乡 关 何 处 是 ， 烟 波 江 上 使 人 愁 。 【 点 评 】 本 题 考 查 学 生 对 古 诗 文 名 句 的 识 记 能 力 。 解 答 此 类 题 目 ， 我 们 需 要 在 平 时 的 学 习 中 ， 做 好 积 累 ， 根 据 提 示 语 句 写 出 相 应 的 句 子 ， 尤 其 要 注 意 不 能 出 现 错 别 字 。 理 解 性 识 记 ， 注 意 结 合 语 境 填 充 。 2 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 一 些 同 学 常 把 “ 烽 火 连 三 月 ， 家 书 抵 万 金 ” ( 杜 甫 《 春 望 》 ) 中 的 “ 烽 ” 误 写 成 “ 锋 ” ， 请 你 根 据 诗 歌 内 容 和 知 识 卡 片 解 释 为 什 么 要 写 作 “ 烽 ” 。 知 识 卡 片 《 说 文 解 字 》 对 “ 烽 ” 的 解 释 ： “ 边 有 警 则 举 火 。 ” 《 新 华 字 典 ( 第 1 0 版 ) 》 对 “ 烽 ” 的 解 释 ： “ 烽 火 ， 古 时 边 防 警 报 的 烟 火 ， 有 敌 人 来 侵 犯 的 时 候 ， 守 卫 的 人 就 点 火 相 告 。 ” 【 答 案 】 古 时 当 有 敌 人 来 侵 犯 时 ， 就 会 点 火 相 告 ， 所 以 诗 人 用 “ 烽 火 ” 代 指 战 争 。 诗 句 意 思 是 连 绵 的 战 火 已 经 延 续 了 一 个 春 天 ， 家 书 难 得 ， 一 封 抵 得 上 万 两 黄 金 ， 突 出 了 战 争 的 残 酷 。 【 知 识 点 】 体 味 古 诗 词 曲 的 遣 词 【 解 析 】 【 分 析 】 本 题 是 一 道 关 于 古 典 诗 词 中 特 定 字 词 使 用 的 辨 析 题 。 题 目 要 求 学 生 根 据 给 定 的 知 识 卡 片 和 诗 歌 内 容 ， 解 释 为 何 在 杜 甫 的 《 春 望 》 一 诗 中 ， 应 当 使 用 “ 烽 ” 字 而 非 “ 锋 ” 字 。 知 识 卡 片 提 供 了 《 说 文 解 字 》 和 《 新 华 字 典 （ 第 1 0 版 ） 》 对 “ 烽 ” 字 的 解 释 。 从 这 两 份 资 料 中 我 们 可 以 得 知 ， “ 烽 ” 字 在 古 代 通 常 指 代 边 防 警 报 的 烟 火 ， 当 有 敌 人 来 侵 犯 时 ， 守 卫 的 士 兵 会 点 燃 烽 火 以 作 警 报 。 杜 甫 的 《 春 望 》 一 诗 描 述 了 战 乱 时 期 长 安 城 的 景 象 ， 诗 中 “ 烽 火 连 三 月 ， 家 书 抵 万 金 ” 一 句 ， 诗 人 用 “ 烽 火 ” 来 代 指 战 争 。 这 里 的 “ 烽 火 ” 形 象 地 展 现 了 战 争 的 持 续 和 残 酷 ， 以 及 战 争 的 普 遍 性 — — 边 防 线 上 的 烽 火 连 绵 不 断 ， 整 整 持 续 了 一 个 春 天 。 故 答 案 为 ： 古 时 当 有 敌 人 来 侵 犯 时 ， 就 会 点 火 相 告 ， 所 以 诗 人 用 “ 烽 火 ” 代 指 战 争 。 诗 句 意 思 是 连 绵 的 战 火 已 经 延 续 了 一 个 春 天 ， 家 书 难 得 ， 一 封 抵 得 上 万 两 黄 金 ， 突 出 了 战 争 的 残 酷 。 【 点 评 】 本 题 考 查 品 味 语 言 特 色 中 的 “ 炼 字 ” 型 。 解 答 此 类 题 目 时 基 本 思 路 应 首 先 解 释 该 字 （ 词 ） 在 句 中 的 意 思 （ 字 面 意 思 和 实 质 意 思 ） 或 该 字 （ 词 ） 对 突 出 主 旨 所 起 的 作 用 。 最 后 点 出 该 字 （ 词 ） 烘 托 了 怎 样 的 意 境 ， 或 表 达 了 怎 样 情 感 。 3 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 行 走 可 以 滋 养 人 生 。 你 走 过 的 每 一 步 路 都 y ù n n i à n g 着 成 长 ， 让 你 越 过 c h ó n g l u á n d i é z h à n g ， 以 另 一 种 角 度 审 视 这 b ā n l á n 的 世 界 ， 为 你 调 剂 出 生 活 的 诗 意 盎 然 。 读 万 卷 书 和 行 万 里 路 其 实 是 _ _ _ _ 的 。 路 途 中 ， 你 会 看 到 _ _ _ _ 千 里 的 天 地 ， 见 识 到 不 同 的 风 土 人 情 。 阅 过 高 山 、 见 过 湖 海 的 人 能 以 更 好 的 心 态 面 对 自 己 的 人 生 ， 在 困 难 面 前 做 一 个 _ _ _ _ 的 人 。 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 。 （ 1 ） 根 据 拼 音 写 出 相 应 的 词 语 Y ù n n i à n g （ 　 　 ） c h ó n g l u á n d i é z h à n g （ 　 　 ） b ā n l á n （ 　 　 ） （ 2 ） 下 列 依 次 填 入 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 相 辅 相 成 绵 延 不 折 不 挠 B ． 交 相 辉 映 绵 延 永 垂 不 朽 C ． 相 辅 相 成 延 续 不 折 不 挠 D ． 交 相 辉 映 延 续 永 垂 不 朽 （ 3 ） 语 段 中 画 波 浪 线 的 句 子 有 语 病 ， 下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 只 要 保 持 行 走 的 能 力 ， 就 能 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 。 B ． 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 ， 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 。 C ． 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 拓 宽 视 野 、 摆 脱 局 限 。 D ． 只 要 保 持 行 走 的 能 力 ， 就 能 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 ， 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 ， 【 答 案 】 （ 1 ） 酝 酿 ； 重 峦 叠 嶂 ； 斑 斓 （ 2 ） A （ 3 ） B 【 知 识 点 】 音 形 相 近 字 字 形 辨 析 ； 词 语 的 使 用 （ 搭 配 ） ； 语 序 不 当 【 解 析 】 【 分 析 】 （ 1 ） Y ù n n i à n g 对 应 的 是 “ 酝 酿 ” ， 这 个 词 常 用 来 形 容 事 物 的 准 备 或 发 展 过 程 ， 如 同 酒 的 酿 造 一 样 ， 需 要 经 过 时 间 的 积 累 和 沉 淀 。 c h ó n g l u á n d i é z h à n g 对 应 的 是 “ 重 峦 叠 嶂 ” ， 这 个 词 语 用 来 形 容 山 峰 重 叠 、 连 绵 不 断 的 景 象 。 b ā n l á n 对 应 的 是 “ 斑 斓 ” ， 用 来 形 容 色 彩 丰 富 、 绚 烂 多 姿 。 （ 2 ） 第 一 个 空 格 ， 句 子 要 表 达 的 是 “ 读 万 卷 书 ” 和 “ 行 万 里 路 ” 之 间 的 关 系 。 “ 相 辅 相 成 ” 表 示 两 者 互 相 配 合 、 互 相 补 充 ； “ 交 相 辉 映 ” 则 多 用 来 形 容 多 种 色 彩 、 光 芒 等 互 相 映 照 。 从 语 境 上 看 ， “ 相 辅 相 成 ” 更 适 合 描 述 “ 读 万 卷 书 ” 和 “ 行 万 里 路 ” 的 互 补 关 系 。 因 此 ， A 和 C 选 项 的 前 半 部 分 都 是 合 适 的 。 第 二 个 空 格 ， 句 子 中 描 述 的 是 路 途 中 的 景 象 。 “ 绵 延 ” 表 示 连 续 不 断 、 很 长 ； “ 延 续 ” 则 表 示 延 长 下 去 、 不 间 断 。 考 虑 到 句 子 中 “ 千 里 ” 的 表 述 ， 这 里 用 “ 绵 延 ” 更 能 表 现 出 天 地 的 广 阔 和 连 绵 。 所 以 ， B 和 D 选 项 的 后 半 部 分 都 被 排 除 。 第 三 个 空 格 ， 句 子 描 述 的 是 经 历 过 各 种 事 物 的 人 如 何 面 对 困 难 。 “ 不 折 不 挠 ” 表 示 面 对 困 难 和 挫 折 时 不 屈 服 、 不 放 弃 ； “ 永 垂 不 朽 ” 则 多 用 于 形 容 人 的 名 誉 、 精 神 等 永 远 流 传 ， 不 被 遗 忘 。 根 据 句 子 语 境 ， 显 然 “ 不 折 不 挠 ” 更 符 合 描 述 一 个 人 面 对 困 难 时 的 态 度 。 （ 3 ） 画 线 句 语 序 不 当 ， 将 “ 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 “ 放 在 句 末 ， 因 此 改 句 为 ： 只 有 保 持 行 走 的 能 力 ， 才 能 摆 脱 局 限 、 拓 宽 视 野 ， 看 到 人 生 更 多 的 可 能 性 。 故 答 案 为 ： （ 1 ） 酝 酿 ； 重 峦 叠 嶂 ； 斑 斓 （ 2 ） A （ 3 ） B 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 根 据 拼 音 写 汉 字 。 解 答 这 类 问 题 时 ， 关 键 在 于 平 时 要 做 好 字 词 的 积 累 ， 答 题 时 联 系 前 后 文 认 真 辨 析 ， 规 范 书 写 。 （ 2 ） 本 题 考 查 学 生 正 确 使 用 词 语 能 力 。 解 答 此 题 ， 要 弄 清 词 语 的 意 义 及 常 用 用 法 ， 再 次 弄 清 词 语 的 感 彩 ， 还 要 注 意 具 体 的 语 境 ， 如 有 关 联 词 还 要 掌 握 关 联 词 的 固 定 搭 配 等 。 （ 3 ） 本 题 考 查 学 生 辨 析 并 修 改 病 句 的 能 力 。 解 决 此 类 题 要 结 合 常 见 病 句 类 型 来 分 析 语 句 。 常 见 的 病 句 类 型 有 语 序 不 当 、 搭 配 不 当 、 成 分 残 缺 或 赘 余 、 结 构 混 乱 、 表 意 不 明 、 不 合 逻 辑 。 如 果 遇 到 难 以 辨 别 错 误 类 型 的 句 子 ， 可 以 按 病 句 类 型 一 一 衡 量 ， 也 可 以 通 过 划 分 句 子 结 构 来 辨 明 错 误 类 型 ， 同 时 结 合 语 感 以 及 一 些 常 见 语 病 的 特 征 进 行 判 断 。 4 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 班 级 举 行 “ 少 年 正 是 读 书 时 ” 主 题 阅 读 活 动 ， 请 根 据 要 求 完 成 各 题 。 （ 1 ） 请 从 下 面 6 个 句 子 中 ， 挑 选 4 个 并 组 成 两 副 符 合 活 动 主 题 的 对 联 。 ① 发 愤 识 遍 天 下 字 ② 愿 乘 风 破 万 里 浪 ③ 立 志 读 尽 人 间 书 ④ 岂 有 文 章 惊 海 内 ⑤ 但 留 清 白 在 人 间 ⑥ 甘 面 壁 读 十 年 书 对 联 上 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) 下 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) 上 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) 下 联 ： 　 　 ( 填 序 号 ) （ 2 ） 根 据 下 列 情 境 ， 在 你 所 组 合 的 两 副 对 联 中 挑 选 出 一 副 ， 并 以 此 写 一 段 话 来 劝 勉 小 南 。 情 境 ： 小 南 在 学 校 举 办 的 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 的 好 成 绩 后 ， 慢 慢 骄 傲 了 起 来 。 （ 3 ） 学 会 整 本 书 “ 跳 读 ” 方 法 。 小 粤 同 学 想 通 过 阅 读 《 朝 花 夕 拾 》 来 了 解 鲁 迅 的 恩 师 、 挚 友 和 保 姆 ， 请 你 帮 他 选 出 可 以 跳 过 不 读 的 一 项 （ 　 　 ） 篇 目 ： ① 《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 ② 《 狗 · 猫 · 鼠 》 ③ 《 父 亲 的 病 》 ④ 《 阿 长 与 》 ⑤ 《 琐 记 》 ⑥ 《 二 十 四 孝 图 》 ⑦ 《 藤 野 先 生 》 ⑧ 《 五 猖 会 》 ⑨ 《 范 爱 农 》 ① 《 无 常 》 A ． ④ ⑤ ⑦ B ． ① ③ ⑩ C ． ⑤ ⑥ ⑩ D ． ② ⑧ ⑨ （ 4 ） 名 著 中 不 可 忽 视 的 “ 小 人 物 ” 往 往 能 “ 小 中 见 大 ” ， 请 从 下 列 备 选 人 物 中 任 选 一 个 ， 仿 照 示 例 ， 结 合 名 著 内 容 加 以 分 析 。 备 选 人 物 ： 长 妈 妈 ( 《 朝 花 夕 》 ) 老 马 ( 《 骆 驼 祥 子 》 ) 示 例 ： 红 小 鬼 年 岁 小 ， 担 任 马 夫 、 传 令 兵 、 号 兵 等 职 务 ， 是 小 人 物 ； 但 小 中 见 大 ， 他 们 对 革 命 忠 诚 而 热 情 ， 在 他 们 身 上 我 们 看 到 了 共 产 党 人 坚 定 的 革 命 信 念 。 【 答 案 】 （ 1 ） ① ； ③ ； ② ； ⑥ （ 2 ） 选 择 ： 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 。 小 南 ， 恭 喜 你 这 次 在 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 ， 但 也 不 能 够 因 此 骄 傲 起 来 。 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 要 实 现 自 己 远 大 的 理 想 抱 负 ， 就 需 要 要 乘 风 破 浪 的 勇 气 和 甘 于 面 壁 读 书 的 精 神 ， 这 样 才 会 长 久 。 （ 3 ） C （ 4 ） 选 择 老 马 。 老 马 是 个 心 眼 好 、 一 辈 子 要 强 ， 最 后 无 法 拯 救 自 己 小 孙 子 的 老 车 夫 ， 是 社 会 底 层 小 人 物 ； 但 小 中 见 大 ， 他 的 悲 惨 一 生 ， 反 映 了 生 活 在 城 市 底 层 的 广 大 劳 动 人 民 的 痛 苦 ， 控 诉 旧 社 会 活 生 生 把 人 “ 变 ” 成 鬼 的 罪 恶 。 【 知 识 点 】 套 用 式 仿 写 ； 诗 歌 对 联 ； 作 品 的 人 物 形 象 ； 作 品 的 经 典 情 节 ； 《 朝 花 夕 拾 》 【 解 析 】 【 分 析 】 （ 1 ） 本 题 考 查 对 联 。 对 联 要 求 ： 上 下 句 字 数 相 等 ； 词 性 一 致 ； 结 构 相 同 ； 平 仄 相 对 。 读 题 干 部 分 可 知 ， ① 句 发 奋 识 遍 天 下 字 “ 中 的 “ 发 奋 “ 与 ③ 句 “ 立 志 读 尽 人 间 书 中 的 “ 立 志 、 意 思 相 对 ， “ 识 遍 天 下 字 与 “ 读 尽 人 间 书 ” 意 思 相 关 ， 结 构 相 同 ， 所 以 这 两 句 话 能 够 组 成 一 副 对 联 ： 因 为 ③ 句 的 未 字 “ 书 “ 为 平 声 ， 所 以 ③ 为 下 联 。 即 ： 发 奋 识 遍 天 下 字 ， 立 志 读 尽 人 间 书 ； ② 句 愿 乘 风 破 万 里 浪 ” 中 的 “ 万 里 浪 与 ⑥ 句 甘 面 壁 读 十 年 书 中 的 “ 十 年 书 相 对 ， 所 以 这 两 句 也 可 以 组 成 一 副 对 联 ： 因 为 ⑥ 句 “ 甘 面 壁 读 十 年 书 ” 中 的 “ 书 “ 为 平 声 ， 所 以 ⑥ 为 下 联 。 即 ： 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 。 （ 2 ） 本 题 考 查 语 言 表 达 。 答 案 不 唯 一 。 首 先 ， 我 们 来 看 情 境 ： 小 南 在 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 ， 这 本 是 值 得 庆 祝 的 成 就 ， 但 随 后 他 逐 渐 变 得 骄 傲 起 来 。 这 种 情 况 下 ， 我 们 需 要 通 过 劝 勉 让 他 认 识 到 骄 傲 的 危 害 ， 并 鼓 励 他 继 续 保 持 谦 虚 和 进 取 的 态 度 。 接 下 来 ， 我 们 分 析 两 副 对 联 的 含 义 ： “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 ” ： 这 副 对 联 表 达 了 一 种 既 要 有 勇 往 直 前 的 勇 气 ， 又 要 有 静 心 读 书 的 耐 性 的 精 神 。 上 联 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ” 体 现 了 追 求 梦 想 的 勇 气 和 决 心 ； 下 联 “ 甘 面 壁 读 十 年 书 ” 则 强 调 了 学 习 的 刻 苦 和 耐 心 。 另 一 副 对 联 （ 题 目 中 未 给 出 具 体 内 容 ） ： 由 于 题 目 中 未 提 供 另 一 副 对 联 的 具 体 内 容 ， 我 们 无 法 对 其 进 行 分 析 。 基 于 上 述 分 析 ， 我 们 选 择 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 ” 这 副 对 联 来 劝 勉 小 南 。 这 副 对 联 不 仅 与 情 境 相 契 合 ， 而 且 能 够 直 接 针 对 小 南 骄 傲 自 满 的 问 题 进 行 劝 诫 。 （ 3 ） 先 了 解 每 篇 文 章 的 主 要 内 容 ， 然 后 判 断 其 与 题 目 要 求 的 相 关 性 。 ① 《 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 ： 这 篇 文 章 回 忆 了 鲁 迅 的 童 年 生 活 和 他 的 启 蒙 老 师 ， 因 此 与 “ 恩 师 ” 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 ② 《 狗 猫 鼠 》 ： 此 篇 主 要 借 动 物 反 映 和 批 判 社 会 现 象 ， 同 时 表 达 鲁 迅 对 弱 小 者 的 同 情 和 对 施 暴 者 的 憎 恨 ， 并 没 有 直 接 提 及 售 迅 的 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 是 可 以 考 虑 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 ③ 《 父 亲 的 病 》 ： 虽 然 讲 述 了 鲁 迅 父 亲 的 病 痛 和 去 世 ， 但 并 未 直 接 涉 及 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 不 过 其 主 题 较 为 沉 重 。 ④ 《 阿 长 与 》 ： 这 篇 文 章 明 确 回 忆 了 鲁 迅 的 保 姆 阿 长 ， 因 此 与 “ 保 姆 “ 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 ⑤ 《 琐 记 》 ： 讲 述 了 鲁 迅 离 开 家 乡 到 南 京 求 学 的 经 历 ， 提 到 了 他 的 一 些 老 师 和 同 学 ， 但 与 特 定 的 恩 师 或 挚 友 关 系 不 直 接 。 ⑥ 《 二 十 四 孝 图 》 ： 鲁 迅 在 这 篇 文 章 中 批 判 了 旧 社 会 的 孝 道 观 念 ， 与 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 的 主 题 完 全 无 关 ， 是 可 以 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 ⑦ 《 藤 野 先 生 》 ： 这 篇 文 章 回 忆 了 鲁 迅 在 日 本 留 学 时 的 恩 师 藤 野 先 生 ， 因 此 与 “ 恩 师 ” 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 ⑧ 《 五 润 会 》 ： 描 述 了 鲁 迅 童 年 时 期 对 民 间 迎 神 赛 会 的 向 往 ， 并 未 直 接 提 及 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 是 可 以 考 虑 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 ⑨ 《 范 爱 农 》 ： 这 篇 文 章 回 忆 了 鲁 迅 的 挚 友 范 爱 农 ， 因 此 与 挚 友 “ 有 关 ， 不 符 合 跳 过 不 读 的 条 件 。 1 0 《 无 常 》 ： 虽 然 涉 及 了 民 间 传 说 中 的 无 常 形 象 ， 但 并 未 直 接 关 联 到 鲁 迅 的 恩 师 、 挚 友 或 保 姆 ， 其 主 题 与 题 目 要 求 不 完 全 吻 合 ， 是 可 以 跳 过 不 读 的 篇 目 之 一 。 综 上 所 述 ， 与 鲁 迅 的 恩 师 、 挚 友 和 保 姆 完 全 无 关 的 篇 目 是 《 狗 猫 鼠 》 《 二 十 四 孝 图 》 和 《 五 猖 会 》 。 （ 4 ） 本 题 是 一 道 名 著 阅 读 的 分 析 题 。 在 示 例 中 ， 选 择 了 “ 红 小 鬼 ” 这 一 小 人 物 ， 通 过 他 们 在 革 命 中 担 任 的 职 务 和 表 现 出 的 忠 诚 与 热 情 ， 展 现 了 他 们 虽 小 但 坚 定 的 革 命 信 念 。 这 体 现 了 “ 小 中 见 大 ” 的 分 析 思 路 ， 即 从 小 人 物 身 上 看 到 大 时 代 、 大 社 会 的 某 些 特 质 或 问 题 。 选 择 老 马 的 分 析 选 择 老 马 进 行 分 析 时 ， 可 以 从 以 下 几 个 方 面 展 开 ： 人 物 介 绍 ： 老 马 是 《 骆 驼 祥 子 》 中 的 一 个 重 要 小 人 物 ， 他 是 一 个 勤 劳 、 善 良 、 要 强 的 老 车 夫 ， 但 生 活 贫 困 ， 无 法 摆 脱 社 会 底 层 的 命 运 。 小 人 物 特 点 ： 老 马 虽 然 身 处 底 层 ， 但 他 保 持 着 做 人 的 尊 严 和 骨 气 ， 对 生 活 保 持 着 希 望 。 然 而 ， 他 的 小 孙 子 小 马 儿 的 悲 惨 遭 遇 ， 却 让 他 深 感 无 力 和 绝 望 。 小 中 见 大 ： 通 过 老 马 的 命 运 和 故 事 ， 我 们 可 以 看 到 旧 社 会 底 层 劳 动 人 民 的 艰 辛 和 无 奈 。 他 们 虽 然 勤 劳 、 善 良 ， 但 往 往 无 法 改 变 自 己 的 命 运 ， 甚 至 无 法 保 护 自 己 的 亲 人 。 老 马 的 悲 剧 反 映 了 旧 社 会 的 残 酷 和 黑 暗 ， 控 诉 了 旧 社 会 把 人 “ 变 ” 成 鬼 的 罪 恶 。 故 答 案 为 ： （ 1 ） ① ③ ② ⑥ （ 2 ） 选 择 ： 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 。 小 南 ， 恭 喜 你 这 次 在 阅 读 知 识 竞 赛 中 取 得 第 一 名 ， 但 也 不 能 够 因 此 骄 傲 起 来 。 “ 愿 乘 风 破 万 里 浪 ， 甘 面 壁 读 十 年 书 要 实 现 自 己 远 大 的 理 想 抱 负 ， 就 需 要 要 乘 风 破 浪 的 勇 气 和 甘 于 面 壁 读 书 的 精 神 ， 这 样 才 会 长 久 。 （ 3 ） C （ 4 ） 选 择 老 马 。 老 马 是 个 心 眼 好 、 一 辈 子 要 强 ， 最 后 无 法 拯 救 自 己 小 孙 子 的 老 车 夫 ， 是 社 会 底 层 小 人 物 ； 但 小 中 见 大 ， 他 的 悲 惨 一 生 ， 反 映 了 生 活 在 城 市 底 层 的 广 大 劳 动 人 民 的 痛 苦 ， 控 诉 旧 社 会 活 生 生 把 人 “ 变 ” 成 鬼 的 罪 恶 。 【 点 评 】 （ 1 ） （ 2 ） 本 题 考 查 对 联 。 对 联 是 用 对 偶 修 辞 写 出 的 句 子 ， 是 用 字 数 相 等 、 结 构 相 同 、 意 义 对 称 的 一 对 短 语 或 句 子 来 表 达 两 个 相 对 应 或 相 近 的 意 思 的 艺 术 形 式 。 解 题 时 ， 要 根 据 题 干 要 求 ， 依 据 对 联 的 特 点 分 析 作 答 。 （ 3 ） 本 道 题 考 查 学 生 对 文 学 名 著 重 要 情 节 及 人 物 的 掌 握 程 度 。 解 答 这 类 题 目 ， 首 先 要 将 相 关 知 识 记 牢 ， 同 时 要 对 名 著 的 精 彩 内 容 以 及 人 物 形 象 细 细 品 味 ， 注 意 人 物 在 作 品 中 重 要 的 故 事 情 节 。 （ 4 ） 本 题 考 查 学 生 的 仿 写 能 力 ， 解 答 好 此 题 ， 首 先 要 审 视 好 被 仿 写 句 的 特 点 ， 如 句 式 ， 修 辞 等 方 面 ， 再 就 是 注 意 语 意 通 顺 连 贯 。 二 、 阅 读 ( 4 1 ) （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 【 甲 】 自 三 峡 七 百 里 中 ， 两 岸 连 山 ， 略 无 阙 处 。 重 岩 叠 嶂 ， 隐 天 蔽 日 ， 自 非 亭 午 夜 分 、 不 见 曦 月 ， 至 于 夏 水 襄 陵 ， 沿 溯 阻 绝 。 或 王 命 急 宣 ， 有 时 朝 发 白 帝 ， 暮 到 江 陵 ， 其 间 千 二 百 里 ， 虽 乘 奔 御 风 ， 不 以 疾 也 。 春 冬 之 时 ， 则 素 湍 绿 潭 ， 回 清 倒 影 ， 绝 壁 多 生 怪 柏 ， 悬 泉 瀑 布 ， 飞 漱 其 间 ， 清 荣 峻 茂 、 良 多 趣 味 。 每 至 晴 初 霜 旦 ， 林 寒 涧 肃 ， 常 有 高 猿 长 啸 ， 属 引 凄 异 ， 空 谷 传 响 ， 哀 转 久 绝 ， 故 渔 者 歌 曰 ： “ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 ， 猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 。 ” ( 选 自 郦 道 元 《 三 峡 》 ) 5 ． 解 释 文 中 加 点 词 语 的 意 思 。 略 无 阙 处 虽 乘 奔 御 风 属 引 凄 异 6 ． 把 文 中 画 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 ① 自 非 亭 午 夜 分 ， 不 见 曦 月 。 ② 清 荣 峻 茂 ， 良 多 趣 味 。 7 ． 下 列 各 组 句 子 中 ， 加 点 词 语 意 思 相 同 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 舟 拂 其 上 以 过 / 行 拂 乱 其 所 为 B ． 盖 天 下 至 险 之 地 / 周 国 不 以 山 溪 之 险 C ． 后 舟 方 敢 续 发 见 其 发 矢 十 中 八 九 D ． 水 势 怒 急 / 怒 而 诸 侯 惧 8 ． 请 用 “ / ” 给 文 中 画 线 的 句 子 断 句 。 帅 司 遣 执 旗 次 第 立 山 之 上 下 一 舟 平 安 则 簸 旗 以 招 后 船 9 ． 请 结 合 【 甲 】 【 乙 】 两 篇 选 文 内 容 ， 完 成 下 面 表 格 ， 选 文 描 写 对 象 描 写 内 容 ( 用 自 己 的 话 概 括 ) 甲 夏 季 的 三 峡 水 通 过 写 　 　 、 　 　 来 突 显 水 势 之 “ 盛 ” 和 “ 疾 ” 乙 通 过 写 　 　 、 　 　 来 突 出 水 势 之 “ 险 ” 和 “ 急 ” 。 【 答 案 】 5 ． 同 “ 缺 ” ， 缺 口 ； 飞 奔 的 马 ； 延 长 6 ． ① 如 果 不 是 在 正 午 或 半 夜 ， 就 看 不 见 太 阳 或 月 亮 。 ② 水 清 树 荣 ， 山 高 草 盛 ， 有 很 多 趣 味 。 【 乙 】 十 五 里 、 至 瞿 唐 口 ， 水 平 如 席 。 独 滟 滪 之 顶 ， 犹 涡 纹 潺 灂 ① ， 舟 拂 其 上 以 过 ， 摇 橹 者 汗 手 死 心 ， 皆 面 无 人 色 。 盖 天 下 至 险 之 地 、 行 路 极 危 之 时 、 傍 观 皆 神 惊 ， 余 已 在 舟 中 ， 一 切 付 自 然 、 不 暇 问 。 据 胡 牀 ② 坐 招 头 处 ， 任 其 荡 兀 ， 每 一 舟 入 峡 数 里 ， 后 舟 方 敢 续 发 。 水 势 怒 急 ， 恐 猝 相 遇 ， 不 可 解 拆 也 。 帅 司 遣 执 旗 次 堇 立 山 之 上 下 一 舟 平 安 则 簸 旗 以 招 后 船 。 旧 图 云 ： “ 滟 滪 大 如 旗 、 瞿 唐 不 可 触 ， 滟 滪 大 如 马 。 瞿 唐 不 可 下 。 ” ( 节 选 白 范 成 大 《 吴 船 录 》 ) [ 注 ] ① 潺 灂 ( c h á n z h u ó ) ： 拟 声 词 ， 形 容 流 水 声 。 ② 胡 牀 ： 胡 床 ， 古 时 · 种 可 折 叠 的 轻 便 坐 具 。 7 ． B 8 ． 帅 司 遣 卒 执 旗 / 次 第 立 山 之 上 / 下 一 舟 平 安 / 则 簸 旗 以 招 后 船 。 9 ． 水 漫 山 陵 ， 航 道 阻 断 ； 千 里 之 远 ， 朝 发 夕 至 ； 船 过 漩 涡 ， 躺 公 惊 骇 ； 船 行 数 里 ， 后 舟 始 发 【 知 识 点 】 归 纳 文 言 文 内 容 要 点 ， 概 括 文 章 中 心 ； 文 言 文 断 句 ； 文 言 文 翻 译 ； 一 词 多 义 ； 常 用 文 言 实 词 【 解 析 】 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 文 言 实 词 意 义 。 翻 译 文 言 实 词 的 意 义 时 要 注 意 文 言 词 语 的 特 殊 用 法 ， 如 通 假 字 、 词 类 的 活 用 、 一 词 多 义 和 古 今 异 义 词 ； 同 时 还 应 结 合 具 体 的 语 境 做 出 准 确 的 判 断 。 考 题 涉 及 的 词 语 都 来 源 于 教 材 中 所 选 的 课 文 ， 这 要 求 学 生 应 加 强 对 教 材 所 选 入 的 文 言 文 诵 读 与 掌 握 ， 解 答 根 据 所 学 过 的 课 文 ， 根 据 上 下 文 做 出 判 断 。 （ 2 ） 本 题 考 查 文 言 语 句 的 翻 译 。 文 言 文 中 重 要 句 子 翻 译 的 关 键 是 一 定 要 回 到 原 文 的 语 境 中 ， 根 据 上 下 文 读 懂 句 子 的 整 体 意 思 ， 同 时 对 语 句 中 的 重 要 实 词 、 虚 词 做 到 准 确 的 翻 译 。 并 按 照 现 代 汉 语 的 规 范 ， 将 翻 译 过 来 的 内 容 进 行 适 当 的 调 整 ， 达 到 符 合 现 代 汉 语 的 用 词 造 句 的 标 准 。 （ 3 ） 本 题 考 查 学 生 对 一 词 多 义 现 象 的 辨 析 能 力 。 解 答 此 类 问 题 ， 首 先 要 明 确 句 意 ， 然 后 要 注 意 积 累 词 语 的 不 同 用 法 ， 最 后 结 合 句 意 理 解 词 语 的 不 同 用 法 。 （ 4 ） 本 题 考 查 断 句 的 能 力 。 给 语 句 断 句 时 ， 首 先 要 理 解 句 子 的 意 思 ， 在 弄 清 句 子 的 成 分 。 一 般 来 说 ， 主 谓 之 间 ， 谓 语 和 宾 语 、 补 语 之 间 应 该 有 停 顿 ； 同 时 注 意 题 干 的 要 求 ， 需 要 断 几 处 。 （ 5 ） 本 题 考 查 理 解 课 文 内 容 的 能 力 。 解 答 此 类 题 的 关 键 是 在 通 晓 全 文 大 意 的 基 础 ， 找 出 相 关 的 语 句 做 出 具 体 的 分 析 即 可 。 【 参 考 译 文 】 【 甲 】 在 三 峡 七 百 里 的 范 围 内 ， 两 岸 的 山 都 是 相 连 的 ， 一 点 儿 也 没 有 中 断 的 地 方 。 重 重 的 山 岩 和 层 层 的 峭 壁 ， 使 天 空 和 太 阳 都 遮 蔽 了 ， 如 果 不 是 在 正 午 或 半 夜 的 时 候 ， 是 看 不 见 太 阳 和 月 亮 的 。 到 了 夏 天 ， 江 水 漫 上 两 岸 的 丘 陵 的 时 候 ， 上 行 和 下 行 的 航 路 都 被 阻 绝 了 。 有 时 皇 帝 的 命 令 要 急 速 传 达 ， 这 时 候 只 要 早 晨 从 白 帝 城 出 发 ， 傍 晚 就 到 了 江 陵 ， 这 中 间 有 一 千 二 百 多 里 ， 即 使 骑 上 飞 奔 的 马 ， 驾 着 疾 风 ， 也 没 有 这 样 快 啊 。 等 到 春 天 和 冬 天 的 时 候 ， 就 可 以 看 见 白 色 的 急 流 ， 回 旋 的 清 波 ， 碧 绿 的 潭 水 ， 倒 映 着 各 种 景 物 的 影 子 。 极 高 的 山 峰 上 生 长 着 许 多 奇 形 怪 状 的 柏 树 ， 山 峰 之 间 有 悬 泉 瀑 布 飞 流 冲 荡 。 水 清 ， 树 荣 ， 山 高 ， 草 盛 ， 确 实 趣 味 无 穷 。 每 到 初 晴 的 时 候 或 下 霜 的 早 晨 ， 树 林 和 山 涧 显 出 一 片 清 凉 和 寂 静 ， 经 常 有 高 处 的 猿 猴 拉 长 声 音 鸣 叫 ， 声 音 持 续 不 断 ， 非 常 凄 凉 怪 异 ， 空 荡 的 山 谷 里 传 来 猿 叫 的 回 声 ， 悲 哀 婉 转 ， 很 久 才 消 失 。 所 以 三 峡 中 的 渔 民 唱 到 ： “ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 ， 猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 。 ” 【 乙 】 向 前 行 进 了 十 五 里 ， 到 了 瞿 塘 峡 口 ， 江 面 变 得 宽 阔 平 坦 ， 如 同 铺 开 的 席 子 一 般 。 唯 有 瞿 塘 峡 中 的 滟 滪 堆 的 顶 部 ， 还 残 留 着 旋 转 的 波 纹 ， 船 只 擦 着 它 驶 过 。 摇 橹 的 船 夫 手 心 冒 汗 ， 内 心 惊 慌 ， 脸 上 都 失 去 了 血 色 。 这 里 可 以 说 是 天 下 最 险 要 的 地 方 ， 也 是 行 路 最 危 险 的 时 候 ， 旁 边 观 看 的 人 都 感 到 神 情 紧 张 。 而 我 已 经 坐 在 船 中 ， 一 切 都 交 给 自 然 ， 没 有 闲 暇 去 询 问 。 我 坐 在 船 头 的 胡 床 上 ， 任 由 船 只 在 波 涛 中 颠 簸 。 每 当 有 一 艘 船 进 入 峡 谷 数 里 后 ， 后 面 的 船 只 才 敢 继 续 出 发 。 水 流 汹 涌 急 迫 ， 担 心 两 船 突 然 相 遇 ， 会 造 成 无 法 拆 解 的 困 境 。 帅 司 派 遣 士 兵 拿 着 旗 帜 ， 依 次 站 在 山 上 ， 每 当 有 一 艘 船 平 安 通 过 ， 他 们 就 会 摇 动 旗 帜 来 招 呼 后 面 的 船 只 。 旧 时 的 地 图 上 有 这 样 的 记 载 ： “ 滟 滪 堆 大 如 旗 ， 瞿 塘 峡 中 不 可 触 碰 ； 滟 滪 堆 大 如 马 ， 瞿 塘 峡 中 不 可 下 行 。 ” 5 ． （ 1 ） 句 意 为 ： 几 乎 没 有 一 点 缺 口 ， 形 容 山 脉 连 绵 不 断 ， 没 有 中 断 的 地 方 。 阙 ： 同 “ 缺 ” ， 缺 口 ； （ 2 ） 句 意 为 ： 即 使 骑 上 飞 奔 的 马 ， 驾 着 疾 风 。 奔 ： 飞 奔 的 马 ； （ 3 ） 句 意 为 ： 声 音 持 续 不 断 ， 听 起 来 十 分 凄 凉 怪 异 。 引 ： 延 长 故 答 案 为 ： 同 “ 缺 ” ， 缺 口 ； 飞 奔 的 马 ； 延 长 6 ． 本 题 考 查 文 言 文 语 句 翻 译 。 重 点 词 为 ： （ 1 ） “ 自 非 ” ： 除 非 ， 意 即 “ 如 果 不 是 ” 。 “ 亭 午 ” ： 正 午 。 （ 2 ） “ 清 ” ： 指 水 清 。 “ 荣 ” ： 指 树 荣 ， 树 木 茂 盛 。 “ 峻 ” ： 指 山 高 而 陡 峭 。 故 答 案 为 ： ① 如 果 不 是 在 正 午 或 半 夜 ， 就 看 不 见 太 阳 或 月 亮 。 ② 水 清 树 荣 ， 山 高 草 盛 ， 有 很 多 趣 味 。 7 ． A . 第 一 个 句 子 “ 舟 拂 其 上 以 过 ” 中 的 “ 拂 ” 是 擦 过 的 意 思 ， 表 示 船 从 某 物 上 擦 过 而 过 去 。 而 第 二 个 句 子 “ 行 拂 乱 其 所 为 ” 中 的 “ 拂 ” 则 是 违 背 、 不 顺 的 意 思 ， 表 示 行 为 受 到 阻 碍 或 干 扰 。 B . “ 盖 天 下 至 险 之 地 ” 中 的 “ 险 ” 是 指 地 形 上 的 险 恶 、 危 险 ， 用 来 形 容 某 个 地 方 的 地 势 险 峻 。 而 “ 周 国 不 以 山 溪 之 险 ” 中 的 “ 险 ” 也 是 指 地 形 上 的 险 要 ， 用 来 说 明 周 国 并 没 有 因 为 地 势 的 险 峻 而 取 得 优 势 。 这 两 个 句 子 中 的 “ 险 ” 都 是 形 容 地 形 险 恶 的 ， 意 思 相 同 。 C . “ 后 舟 方 敢 续 发 ” 中 的 “ 发 ” 是 出 发 、 启 程 的 意 思 ， 表 示 后 面 的 船 才 开 始 出 发 。 而 第 二 个 句 子 “ 见 其 发 矢 十 中 八 九 ” 中 的 “ 发 ” 则 是 发 射 的 意 思 ， 表 示 射 箭 的 动 作 。 D . “ 水 势 怒 急 ” 中 的 “ 怒 ” 是 形 容 水 流 汹 涌 澎 湃 ， 如 同 愤 怒 一 般 ， 强 调 的 是 水 流 的 力 量 和 气 势 。 而 “ 怒 而 诸 侯 惧 ” 中 的 “ 怒 ” 则 是 生 气 、 愤 怒 的 意 思 ， 描 述 的 是 人 的 情 绪 状 态 。 故 答 案 为 ： B 8 ． 本 题 考 查 文 言 文 断 句 ， 句 意 为 ： 帅 司 派 遣 士 兵 拿 着 旗 帜 ， 依 次 在 山 上 的 高 处 和 低 处 站 立 。 每 当 有 一 艘 船 安 全 通 过 险 峻 的 地 段 ， 他 们 就 会 摇 动 旗 帜 来 招 呼 后 面 的 船 只 前 进 。 故 答 案 为 ： 帅 司 遣 卒 执 旗 / 次 第 立 山 之 上 / 下 一 舟 平 安 / 则 簸 旗 以 招 后 船 。 9 ． 对 于 【 甲 】 文 的 夏 季 三 峡 水 部 分 ， 题 目 要 求 概 括 出 描 写 内 容 来 突 显 水 势 之 “ 盛 ” 和 “ 疾 ” 。 从 选 文 中 ， 我 们 可 以 提 取 到 两 个 主 要 信 息 点 ： 一 是 水 漫 山 陵 ， 导 致 航 道 被 阻 断 ， 这 体 现 了 水 势 之 “ 盛 ” ； 二 是 千 里 之 遥 ， 船 只 却 能 朝 发 夕 至 ， 这 则 突 显 了 水 势 之 “ 疾 ” 。 对 于 【 乙 】 文 部 分 ， 题 目 要 求 概 括 出 描 写 内 容 来 突 出 水 势 之 “ 险 ” 和 “ 急 ” 。 通 过 对 选 文 的 阅 读 ， 我 们 可 以 得 知 文 章 通 过 描 述 船 只 在 通 过 漩 涡 时 ， 船 工 们 所 表 现 出 的 惊 骇 情 绪 来 体 现 水 势 之 “ 险 ” ； 同 时 ， 还 描 述 了 船 行 数 里 后 ， 后 方 的 船 只 才 敢 继 续 出 发 的 情 况 ， 这 则 反 映 了 水 流 之 急 。 故 答 案 为 ： 水 漫 山 陵 ， 航 道 阻 断 ； 千 里 之 远 ， 朝 发 夕 至 ； 船 过 漩 涡 ， 躺 公 惊 骇 ； 船 行 数 里 ， 后 舟 始 发 （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 材 料 一 中 国 旅 游 研 究 院 1 月 5 日 发 布 的 “ 2 0 2 4 年 冰 雪 旅 游 十 佳 城 市 ” 中 ， 哈 尔 滨 位 列 榜 首 。 仅 元 旦 3 天 假 期 ， 哈 尔 滨 机 场 共 运 送 旅 客 2 0 。 5 万 人 次 ， 比 2 0 1 9 年 同 期 增 长 2 7 % 。 哈 尔 滨 市 累 计 接 待 游 客 3 0 4 。 7 9 万 人 次 ， 旅 游 总 收 入 5 9 。 1 4 亿 元 ， 均 达 到 历 史 峰 值 。 “ 尔 滨 ” 凭 啥 这 么 火 ？ 首 先 ， 国 家 对 东 北 冰 雪 经 济 发 展 的 政 策 引 导 与 支 持 ， 是 最 大 的 底 气 。 去 年 9 月 ， 习 近 平 总 书 记 在 黑 龙 江 考 察 时 指 出 ， 要 大 力 发 展 特 色 文 化 旅 游 、 把 发 展 冰 雪 经 济 作 为 新 增 长 点 ， 推 动 冰 雪 运 动 、 冰 雪 文 化 、 冰 雪 装 备 、 冰 雪 旅 游 全 产 业 链 发 展 。 有 丰 富 冰 雪 文 化 的 哈 尔 滨 ， 紧 紧 抓 住 城 市 独 特 资 源 ， 瞄 准 发 力 点 ， 找 到 突 破 口 ， 乘 势 而 上 ， 生 动 演 绎 “ 冰 天 雪 地 就 是 金 山 银 山 ” ， “ 冷 资 源 ” 真 正 变 成 了 “ 热 经 济 ” ， 再 说 资 源 禀 赋 与 城 市 核 心 竞 争 力 ， 哈 尔 滨 冬 长 夏 短 ， 号 称 “ 冰 城 ” ， 是 旅 游 和 避 暑 胜 地 。 走 进 哈 尔 滨 ， 滑 雪 场 、 狩 猎 场 、 自 然 风 景 区 、 林 海 雪 原 。 。 。 。 。 。 处 处 都 可 以 感 受 到 哈 尔 滨 清 新 、 自 然 的 气 息 ， 哈 尔 滨 不 仅 有 千 里 冰 封 的 风 土 人 情 ， 而 且 有 百 年 积 淀 的 人 文 底 蕴 ， 东 西 方 文 化 交 融 ， 充 满 国 际 大 都 市 风 采 ， 欧 式 建 筑 、 音 乐 文 化 和 俄 罗 斯 风 情 魅 力 独 具 。 哈 尔 滨 的 冰 雪 文 化 和 冰 灯 冰 雕 制 作 技 艺 非 物 质 文 化 遗 产 传 承 久 远 ， 中 国 · 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 创 办 于 1 9 8 5 年 ， 是 我 国 历 史 上 第 一 个 以 冰 雪 活 动 为 内 容 的 国 际 性 冰 雪 盛 会 ， 已 成 为 与 日 本 札 幌 冰 雪 节 、 加 拿 大 魁 北 克 冬 季 狂 欢 节 和 挪 威 奥 斯 陆 滑 雪 节 齐 名 的 四 大 冰 雪 节 。 在 城 市 品 牌 特 别 是 冰 雪 旅 游 品 牌 建 设 上 ， 哈 尔 滨 一 直 稳 扎 稳 打 。 ( 节 选 自 张 海 鹰 《 哈 尔 滨 是 怎 么 变 成 “ 尔 滨 ” 的 》 ， 有 删 改 ) 材 料 二 最 近 哈 尔 滨 在 旅 游 市 场 上 的 爆 火 被 网 友 们 亲 昵 地 称 为 “ 尔 滨 出 圈 ” 。 网 友 称 哈 尔 滨 终 于 可 以 “ 笑 哈 哈 ” 了 ， 其 实 ， 哈 尔 滨 还 未 到 可 以 “ 笑 哈 哈 ” 的 时 候 、 目 前 ， 哈 尔 滨 借 助 文 旅 积 攒 了 大 量 人 气 ， 但 如 何 将 这 股 人 气 转 化 为 助 推 地 方 经 济 振 兴 的 动 力 还 要 进 一 步 探 索 ， 从 文 化 经 济 学 角 度 看 ， 文 旅 要 真 正 服 务 于 地 方 振 兴 并 产 生 实 效 ， 关 键 要 做 到 如 下 两 点 一 ― 一 是 高 质 量 的 文 旅 发 展 为 地 方 发 展 注 入 敢 于 创 新 的 精 神 动 力 。 受 制 于 老 工 业 基 地 惯 有 的 计 划 经 济 思 维 ， 很 多 东 北 城 市 并 非 “ 不 作 为 ” ， 而 是 “ 不 知 如 何 作 为 ” 或 “ 不 敢 作 为 ” 。 “ 尔 滨 出 圈 ” 既 是 地 方 政 府 的 一 次 教 科 书 级 的 文 旅 策 划 ， 也 是 东 北 在 文 旅 领 域 的 一 次 “ 破 冰 ” 。 它 不 仅 让 人 看 到 了 哈 尔 滨 社 会 各 界 的 热 情 与 期 盼 ， 也 让 人 看 到 思 想 解 放 、 思 维 创 新 的 力 量 。 二 是 借 助 文 旅 市 场 ， 完 善 产 业 链 ， 带 动 文 旅 上 下 游 产 业 的 发 展 。 从 目 前 的 接 待 状 况 看 ， 哈 尔 滨 确 实 有 点 “ 吃 不 消 ” ： 有 的 知 名 餐 厅 一 座 难 求 ， 部 分 景 点 门 口 排 起 了 漫 漫 长 队 … … 这 些 既 是 问 题 ， 也 是 机 会 ， 如 果 能 解 决 这 些 问 题 ， 不 仅 可 以 扩 大 市 场 ， 还 能 带 动 相 关 行 业 的 转 型 升 级 。 ( 节 选 自 《 光 明 日 报 》 2 0 2 4 年 1 月 1 0 日 1 3 版 ， 有 删 改 ) 材 料 三 材 料 四 1 0 ． 下 列 对 上 述 材 料 的 理 解 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． 哈 尔 滨 充 分 利 用 城 市 独 特 资 源 优 势 ， 以 当 地 冰 雪 旅 游 品 牌 建 设 为 发 力 点 ， 将 “ 冷 资 源 ” 真 正 变 成 “ 热 经 济 ” 。 B ． 哈 尔 滨 虽 然 积 攒 了 大 量 人 气 ， 但 若 要 将 人 气 转 化 为 经 济 振 兴 动 力 ， 开 创 地 方 经 济 发 展 新 局 面 ， 仍 需 要 探 索 。 C ． 哈 尔 滨 目 前 接 待 能 力 不 足 ， 某 些 知 名 餐 厅 或 景 点 门 口 需 要 排 长 队 ， 这 对 于 当 地 旅 游 业 ， 既 是 挑 战 也 是 机 遇 。 D ． 哈 尔 滨 之 所 以 能 位 列 “ 2 0 2 4 年 冰 雪 旅 游 十 佳 城 市 ” 榜 首 ， 是 因 为 网 络 平 台 特 别 是 视 频 平 台 发 挥 了 关 键 作 用 。 1 1 ． 习 近 平 总 书 记 曾 指 出 ， 要 “ 让 人 们 在 领 略 自 然 之 美 中 感 悟 文 化 之 美 、 陶 冶 心 灵 之 美 ， 请 你 根 据 上 述 材 料 ， 分 析 哈 尔 滨 如 何 体 现 这 “ 三 美 “ 1 2 ． 随 着 哈 尔 滨 在 旅 游 市 场 上 持 续 爆 火 ， 佛 山 的 旅 游 文 化 也 需 要 更 多 人 关 注 ， 请 你 结 合 以 上 材 料 ， 从 不 同 角 度 为 佛 山 文 旅 的 “ 出 圈 ” 献 计 献 策 ， ) 【 答 案 】 1 0 ． D 1 1 ． 哈 尔 滨 利 用 自 己 独 特 的 资 源 优 势 ， 创 办 了 “ 中 国 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 ” ， 并 让 它 成 为 国 际 上 的 四 大 冰 雪 节 之 一 。 哈 尔 滨 与 其 他 省 份 互 送 温 暖 ， 形 成 双 向 奔 赴 。 哈 尔 滨 人 对 外 省 游 客 非 常 热 情 。 1 2 ． 抓 住 佛 山 作 为 中 国 有 名 的 瓷 都 之 一 的 特 色 ， 大 力 开 发 这 方 面 访 资 源 。 政 府 要 制 定 相 应 的 政 策 ， 支 持 佛 山 旅 游 事 业 的 发 展 。 完 善 相 应 的 服 务 设 施 ， 比 如 住 宿 、 饮 食 服 务 ， 提 高 游 客 的 体 验 感 。 佛 山 人 民 要 提 高 自 己 的 素 质 ， 对 外 地 游 客 以 礼 相 待 【 知 识 点 】 概 括 说 明 内 容 ； 说 明 文 语 言 分 析 ； 启 示 感 悟 、 反 思 建 议 等 开 放 类 ； 非 连 续 性 实 用 类 文 本 【 解 析 】 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 学 生 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 的 能 力 。 解 答 时 要 整 体 理 解 文 章 的 内 容 ， 对 选 项 涉 及 的 内 容 ， 在 文 中 找 到 对 应 的 语 句 将 信 息 进 行 比 较 ， 判 断 正 误 。 （ 2 ） 本 题 考 查 概 括 材 料 内 容 。 解 决 此 类 题 目 首 先 要 浏 览 材 料 ， 明 确 材 料 各 个 段 落 （ 语 句 ） 的 内 容 ， 同 时 要 把 意 思 相 近 的 段 落 （ 语 句 ） 合 并 在 一 起 。 抓 住 所 概 括 材 料 段 落 （ 语 句 ） 中 的 关 键 语 句 ， 简 洁 准 确 概 括 。 （ 3 ） 本 题 考 查 结 合 材 料 谈 自 己 的 看 法 。 解 答 时 应 在 充 分 把 握 各 个 材 料 内 容 的 基 础 上 灵 活 的 联 系 生 活 ， 联 系 社 会 实 际 ， 用 文 本 材 料 的 知 识 来 解 决 生 活 的 实 际 问 题 。 同 时 在 表 述 中 应 做 到 用 简 洁 、 流 畅 的 语 言 来 表 达 自 己 的 观 点 和 见 解 。 1 0 ． A B C . 正 确 。 D . 材 料 一 明 确 指 出 了 哈 尔 滨 位 列 2 0 2 4 年 冰 雪 旅 游 十 佳 城 市 “ 榜 首 ” 的 原 因 ， 主 要 包 括 国 家 对 东 北 冰 雪 经 济 发 展 的 政 策 引 导 与 支 持 ， 以 及 哈 尔 滨 自 身 的 资 源 禀 赋 与 城 市 核 心 竞 争 力 ， 如 丰 富 的 冰 雪 文 化 、 独 特 的 欧 式 建 筑 和 音 乐 文 化 等 ， 并 未 提 及 网 络 平 台 特 别 是 视 频 平 台 发 挥 了 关 键 作 用 。 而 材 料 三 虽 然 提 到 了 网 络 平 台 特 别 是 视 频 平 台 对 哈 尔 滨 旅 游 热 度 的 提 升 起 到 了 助 推 作 用 ， 但 这 并 非 是 其 位 列 榜 首 的 主 要 原 因 。 故 答 案 为 ： D 1 1 ． 本 题 考 查 材 料 分 析 与 概 括 。 先 理 解 习 近 平 总 书 记 的 这 句 话 ： “ 让 人 们 在 领 略 自 然 之 美 中 感 悟 文 化 之 美 、 陶 治 心 灵 之 美 。 ” 这 句 话 包 含 了 三 个 层 次 的 美 ： 自 然 之 美 、 文 化 之 美 和 心 灵 之 美 ， 并 且 这 三 者 之 间 是 有 联 系 的 。 然 后 ， 根 据 材 料 ， 逐 一 分 析 哈 尔 滨 如 何 体 现 这 三 种 美 。 （ 1 ） 自 然 之 美 ： 哈 尔 滨 利 用 自 己 独 特 的 资 源 优 势 ， 即 丰 富 的 冰 雪 资 源 ， 创 办 了 “ 中 国 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 ” ， 并 让 它 成 为 国 际 知 名 的 冰 雪 节 。 这 就 是 哈 尔 滨 展 现 自 然 之 美 的 典 型 例 子 。 在 冰 雪 节 中 ， 人 们 可 以 欣 赏 到 精 美 的 冰 雕 、 雪 景 ， 领 略 到 哈 尔 滨 独 特 的 自 然 风 光 。 （ 2 ） 文 化 之 美 ： 哈 尔 滨 与 其 他 省 份 互 送 温 暖 ， 形 成 双 向 奔 赴 ， 这 不 仅 是 物 质 上 的 交 流 ， 更 是 文 化 上 的 交 流 与 融 合 。 通 过 这 种 互 动 ， 哈 尔 滨 展 现 了 自 己 独 特 的 文 化 魅 力 ， 也 让 人 们 感 受 到 了 中 华 文 化 的 博 大 精 深 和 包 容 性 。 此 外 ， 哈 尔 滨 的 欧 式 建 筑 、 音 乐 文 化 和 俄 罗 斯 风 情 等 也 是 其 文 化 之 美 的 体 现 。 （ 3 ） 心 灵 之 美 ： 哈 尔 滨 人 对 外 省 游 客 非 常 热 情 ， 这 种 热 情 好 客 的 精 神 是 心 灵 之 美 的 直 接 体 现 。 在 哈 尔 滨 ， 游 客 不 仅 可 以 欣 赏 到 美 丽 的 自 然 风 光 和 丰 富 的 文 化 景 观 ， 更 能 感 受 到 当 地 人 的 热 情 与 友 好 ， 这 种 心 灵 的 交 流 与 碰 撞 无 疑 会 加 深 游 客 对 哈 尔 滨 的 美 好 印 象 。 故 答 案 为 ： 哈 尔 滨 利 用 自 己 独 特 的 资 源 优 势 ， 创 办 了 “ 中 国 哈 尔 滨 国 际 冰 雪 节 ” ， 并 让 它 成 为 国 际 上 的 四 大 冰 雪 节 之 一 。 哈 尔 滨 与 其 他 省 份 互 送 温 暖 ， 形 成 双 向 奔 赴 。 哈 尔 滨 人 对 外 省 游 客 非 常 热 情 。 1 2 ． 本 题 为 开 放 类 题 目 。 为 佛 山 文 旅 的 “ 出 图 ” 献 计 献 策 。 这 意 味 着 我 们 要 思 考 如 何 让 佛 山 的 旅 游 文 化 被 更 多 人 关 注 和 认 可 。 故 答 案 为 ： 抓 住 佛 山 作 为 中 国 有 名 的 瓷 都 之 一 的 特 色 ， 大 力 开 发 这 方 面 访 资 源 。 政 府 要 制 定 相 应 的 政 策 ， 支 持 佛 山 旅 游 事 业 的 发 展 。 完 善 相 应 的 服 务 设 施 ， 比 如 住 宿 、 饮 食 服 务 ， 提 高 游 客 的 体 验 感 。 佛 山 人 民 要 提 高 自 己 的 素 质 ， 对 外 地 游 客 以 礼 相 待 。 （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 各 题 。 你 班 准 备 将 下 面 这 篇 微 型 小 说 拍 成 微 电 影 ， 参 加 学 校 的 文 艺 晚 会 ， 你 作 为 导 演 ， 需 要 完 成 下 列 任 务 。 水 壶 田 佳 玉 吴 安 宁 ① 同 村 的 二 娃 子 哥 前 阵 子 写 信 回 来 ， 说 了 部 队 好 多 新 鲜 事 ， 什 么 “ 立 功 ” “ 光 荣 ” ” 祖 国 “ 。 他 虽 然 不 太 懂 ， 但 这 些 词 听 起 来 很 神 气 。 没 等 到 二 娃 子 哥 的 下 一 封 信 ， 却 等 到 了 朝 鲜 战 场 上 的 隆 隆 声 ， 一 时 间 ， “ 抗 美 援 朝 ， 保 家 卫 国 ” 的 口 号 响 彻 祖 国 大 江 南 北 ， 他 立 刻 报 名 参 军 ， 因 为 他 相 信 自 己 一 定 会 和 二 娃 于 哥 一 起 回 来 的 。 ② 1 9 5 1 年 秋 天 ， 闷 罐 列 车 晃 晃 荡 荡 把 他 们 带 到 了 训 练 基 地 。 也 是 在 这 里 ， 他 终 于 穿 上 了 日 思 夜 想 的 绿 军 装 。 肥 大 的 军 装 套 在 稚 嫩 的 肩 上 ， 昔 日 的 毛 头 小 伙 儿 竟 也 添 了 几 分 成 熟 。 他 把 腰 带 紧 了 又 紧 ， 展 展 衣 服 上 的 褶 皱 ， 不 住 地 抚 摸 着 帽 子 上 的 红 五 星 。 新 发 的 绿 漆 水 壶 上 也 画 着 “ 八 一 ” 字 样 的 红 五 星 ， 背 在 身 上 别 提 多 精 神 了 ， 他 捧 在 手 里 上 看 下 看 ， 怎 么 也 看 不 够 ， 却 总 觉 得 少 了 点 什 么 。 ④ 他 拿 起 小 刀 、 坐 在 地 上 往 水 壶 上 一 笔 一 画 地 剧 着 什 么 。 ④ 战 友 不 解 ： “ 这 是 干 啥 呢 ？ ” ③ “ 新 发 的 水 壶 ， 得 刻 上 字 ， 拿 混 了 我 可 舍 不 得 ！ ” ⑥ 天 刚 擦 亮 ， 和 其 他 新 兵 一 样 、 他 在 训 练 场 踢 腿 、 摆 臂 ， 水 壶 便 跟 着 他 摇 摆 、 晃 动 。 抬 枪 瞄 准 时 ， 班 长 让 他 们 将 水 壶 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 。 前 线 战 事 吃 紧 ， 他 恨 自 己 不 能 立 马 学 成 一 身 过 硬 的 本 领 上 阵 杀 敌 ， 便 将 水 壶 灌 得 满 些 、 更 满 些 。 时 间 一 长 ， 他 好 像 与 水 壶 达 成 了 某 种 默 契 ， 他 们 就 像 是 一 杆 秤 的 两 端 ， 平 衡 而 和 谐 。 训 练 中 ， 他 目 光 如 炬 ， 汗 珠 滴 落 ， 双 手 却 依 旧 稳 稳 地 支 撑 着 枪 托 ， 枪 口 的 水 壶 不 见 丝 毫 晃 动 。 ⑦ 转 眼 月 余 ， 他 已 经 成 长 为 一 名 英 勇 的 战 士 。 这 一 次 又 是 一 场 硬 仗 ， 连 长 讲 过 ， 他 们 的 阵 地 是 志 愿 军 屯 集 、 转 运 物 资 的 重 要 战 略 交 通 枢 纽 ， 一 旦 被 敌 占 领 ， 就 会 割 裂 志 愿 军 东 西 线 的 联 系 、 对 后 方 基 地 及 整 个 战 场 局 势 造 成 严 重 威 胁 ， 而 他 们 作 为 炮 兵 担 负 的 任 务 就 是 死 守 阵 地 。 掩 护 前 方 战 友 。 ⑧ 敌 人 一 次 又 一 次 发 起 猛 攻 。 鏖 战 持 续 了 几 天 几 夜 。 他 和 战 友 趴 在 战 壕 里 一 动 ， 后 方 补 给 再 送 不 上 来 ， 混 着 硝 烟 味 的 雪 便 是 他 们 的 唯 一 口 粮 。 这 时 ， 他 举 起 水 壶 饮 一 大 口 时 ， 满 满 的 一 壶 热 水 早 就 冻 成 了 冰 疙 瘩 。 没 从 瓶 口 流 出 一 滴 水 。 ⑨ 敌 军 发 了 疯 似 的 发 起 猛 攻 ， 炮 弹 雪 花 般 砸 向 阵 地 ， 高 地 上 没 有 任 何 可 用 的 掩 体 、 连 炮 架 也 被 打 坏 了 。 没 有 泡 架 。 他 就 扛 起 炮 筒 ： “ 咱 们 的 迫 击 也 可 不 能 停 啊 ， 战 友 们 还 没 撤 下 来 。 扛 着 炮 筒 的 他 一 次 次 被 震 倒 在 地 ， 又 一 次 次 口 鼻 流 血 地 爬 起 来 。 ⑩ 忽 然 。 “ 扑 通 ” 一 声 、 身 旁 的 机 枪 手 仰 面 倒 下 。 机 枪 手 捂 着 胸 膛 ， 躺 在 雪 地 上 艰 难 地 喘 着 粗 气 。 ” 水 ， 水 “ 。 他 的 胸 腔 里 是 就 像 塞 满 了 棉 花 ， 每 一 次 吸 的 气 好 像 刚 到 嗓 子 眼 就 又 呼 出 去 了 ， 胸 口 疼 得 像 要 炸 裂 一 样 。 他 颤 抖 着 ， 将 水 壶 死 死 抱 进 怀 里 ， 贴 在 身 上 ， 想 用 自 己 的 体 温 化 开 壶 里 的 水 疙 瘩 。 当 水 壶 接 触 皮 肤 ， 刺 刀 般 锋 利 的 痛 觉 盖 过 了 寒 意 ， 一 股 冷 飕 飕 的 风 声 直 直 地 钻 入 耳 采 ， 在 身 体 里 蔓 延 。 他 咬 咬 牙 ， 却 将 水 壶 抱 得 更 紧 。 他 想 给 战 友 喝 口 水 ， 哪 怕 只 是 一 滴 也 奸 啊 。 拿 起 水 壶 ， 一 滴 ， 两 滴 … … … … 仅 有 的 几 滴 水 滴 进 机 枪 手 干 裂 的 双 唇 间 。 敌 人 再 度 发 起 猛 攻 ， 他 猛 地 抬 起 头 ， 擦 干 泪 水 模 糊 的 双 眼 ， 微 微 颤 抖 着 扛 起 炮 筒 ， 对 准 了 敌 人 的 方 向 … … 他 牺 牲 在 那 片 冰 冻 的 土 地 上 ， 身 边 那 个 尚 未 焐 热 的 水 壶 一 直 陪 伴 着 他 ， 在 军 史 里 ， 人 们 或 许 可 以 隐 约 看 到 他 的 身 影 ： 志 愿 军 部 队 在 极 度 疲 劳 、 粮 弹 缺 乏 的 情 况 下 ， 在 每 一 个 阵 地 上 都 与 敌 军 展 开 反 复 争 夺 ， 并 不 断 反 击 ， 大 量 杀 伤 敌 军 。 7 0 多 年 后 ， 当 人 们 小 心 翼 翼 地 翻 开 那 片 埋 藏 了 战 火 与 硝 烟 的 土 地 ， 用 小 刷 子 轻 轻 拂 去 泥 土 ， 人 们 发 现 了 那 个 刻 着 字 的 军 用 水 壶 ， 深 埋 在 地 下 7 0 多 年 ， 瓶 口 的 软 木 塞 早 已 不 见 踪 形 ， 壶 身 上 的 绿 漆 脱 落 殆 尽 ， 斑 斑 锈 迹 让 人 辨 认 不 出 它 当 年 的 模 样 。 不 久 ， 水 壶 和 烈 士 遗 骸 一 起 ， 在 专 机 的 护 送 下 终 于 回 到 了 祖 国 。 陈 列 在 纪 念 馆 的 烈 士 遗 物 中 ， 有 生 锈 的 纽 扣 、 只 剩 下 鞋 底 的 战 靴 、 残 存 的 防 毒 面 具 … … 走 到 水 壶 跟 前 时 ， 人 们 不 约 而 同 地 停 下 脚 步 ， 目 光 汇 聚 在 那 个 漆 面 斑 驳 、 旧 痕 累 累 的 壶 身 上 ， 上 面 赫 然 刻 着 两 个 字 … … ( 选 自 《 解 放 军 报 》 ， 2 0 2 3 年 1 2 月 4 日 ， 有 删 改 ) 1 3 ． 任 务 一 ： 镜 头 选 取 剧 组 预 备 以 “ 他 ” 和 “ 水 壶 ” 为 主 线 拍 摄 四 组 镜 头 ， 请 你 根 据 文 章 完 善 拍 摄 清 单 序 号 场 景 画 面 内 容 镜 头 一 初 入 伍 ， 在 训 练 基 地 领 取 军 需 装 备 他 在 水 壶 上 刻 字 镜 头 二 在 训 练 场 进 行 新 兵 训 练 　 　 镜 头 三 战 场 上 ， 趴 在 壕 沟 中 　 　 镜 头 四 7 0 多 年 后 ， 专 机 回 国 　 　 1 4 ． 任 务 二 ： 现 场 拍 摄 演 员 需 要 准 确 揣 摩 人 物 的 神 情 和 心 理 。 你 认 为 下 列 表 演 说 明 不 合 适 的 一 项 是 （ 　 　 ） A ． “ 展 展 ” 呈 现 轻 松 愉 快 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 穿 上 军 装 时 的 喜 悦 与 骄 傲 、 B ． “ 稳 稳 ” 呈 现 自 豪 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 因 训 练 卓 有 成 效 而 产 生 的 得 意 。 C ． “ 一 次 次 ” 呈 现 坚 毅 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 历 经 艰 难 却 顽 强 不 屈 的 精 神 。 D ． “ 微 微 ” 呈 现 悲 壮 的 神 情 ， 表 现 出 “ 他 ” 视 死 如 归 以 及 斗 争 到 底 的 决 心 。 1 5 ． 剧 组 打 算 在 影 片 中 给 水 壶 上 的 刻 字 来 一 个 特 写 镜 头 ， 但 水 壶 上 到 底 刻 了 什 么 文 字 ？ 大 家 产 生 了 分 歧 。 你 的 看 法 是 什 么 ？ 结 合 全 文 进 行 分 析 。 1 6 ． 任 务 三 ： 后 期 制 作 音 效 组 想 选 择 一 首 歌 曲 作 为 影 片 结 束 时 的 背 景 音 乐 。 请 你 从 下 面 三 首 歌 曲 中 选 择 一 首 推 荐 给 他 们 ， 并 说 明 理 由 。 A . 《 中 国 男 儿 》 ( 中 国 男 儿 ， 中 国 男 儿 ， 要 将 只 手 撑 天 空 … … ) B . 《 我 爱 你 中 国 》 ( 我 爱 你 中 国 ， 我 要 把 美 好 的 青 春 献 给 你 … … ) C . 《 送 别 》 ( 情 干 缕 ， 酒 一 杯 ， 声 声 离 笛 催 … … 【 答 案 】 1 3 ． 他 将 水 壶 灌 满 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 练 习 ； 他 将 水 壶 抱 紧 ， 想 化 开 水 壶 的 冰 疙 瘩 ； 他 的 水 壶 陈 列 在 烈 士 纪 念 馆 中 1 4 ． A 1 5 ． 水 壶 上 刻 了 “ 祖 国 二 字 。 刻 上 祖 国 二 字 能 够 突 出 人 物 形 象 ， 表 明 他 是 一 名 热 爱 祖 国 的 战 士 ， 更 代 表 着 万 千 战 士 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 他 在 战 场 牺 牲 后 水 壶 仍 然 陪 伴 着 他 ， 表 明 他 心 中 仍 然 牵 挂 着 祖 国 ， 深 化 了 文 章 主 旨 ： “ 祖 国 二 字 在 全 文 中 多 次 出 现 ， 是 文 章 的 线 索 ： 结 尾 中 出 现 祖 国 二 字 与 开 头 他 认 为 祖 国 等 词 语 很 神 气 前 后 呼 应 ， 结 构 严 谨 。 1 6 ． 选 B 。 《 我 爱 你 中 国 》 的 歌 词 表 达 了 青 年 战 士 热 爱 祖 国 、 要 把 青 春 奉 献 给 祖 国 。 文 中 的 他 在 青 春 时 期 立 刻 跟 随 同 村 的 二 娃 子 哥 报 名 参 军 ， 并 最 终 在 战 争 中 牺 牲 ， 把 青 春 奉 献 给 了 祖 国 ： 他 是 一 名 视 死 如 归 的 战 士 形 象 ， 饱 含 着 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 文 章 主 旨 表 达 了 对 在 抗 美 援 朝 战 争 中 战 士 的 赞 美 ， 以 这 首 歌 曲 作 为 结 束 的 背 景 音 乐 ， 能 够 总 结 全 文 、 升 华 主 旨 。 【 知 识 点 】 概 括 文 章 主 要 内 容 ； 理 解 文 章 关 键 语 句 意 思 ； 启 发 、 思 考 、 感 悟 等 开 放 类 型 ； 小 说 【 解 析 】 【 点 评 】 （ 1 ） 本 题 考 查 概 括 文 章 内 容 的 能 力 。 解 决 此 类 题 目 首 先 要 浏 览 全 文 ， 明 确 各 个 段 落 （ 语 句 ） 的 内 容 ， 同 时 要 把 意 思 相 近 的 段 落 （ 语 句 ） 合 并 在 一 起 。 抓 住 所 概 括 文 章 中 的 重 要 段 落 （ 关 键 语 句 ） ， 简 洁 准 确 概 括 。 （ 2 ） （ 3 ） 本 题 考 查 文 章 内 容 的 理 解 。 理 解 文 章 的 主 要 内 容 ， 阅 读 文 章 时 要 从 整 体 到 部 分 再 到 整 体 ， 即 初 读 文 章 ， 了 解 大 意 后 ， 再 理 解 字 词 ， 读 懂 每 句 话 ， 给 文 章 分 段 和 归 纳 段 意 ， 最 后 回 到 文 章 整 体 上 来 ， 进 而 抓 住 文 章 的 主 要 内 容 。 （ 4 ） 本 题 考 查 阅 读 感 悟 与 观 点 的 表 达 。 此 题 为 开 放 性 试 题 ， 只 要 结 合 文 章 的 内 容 和 自 己 的 生 活 体 验 ， 阐 述 出 充 足 的 理 由 就 可 以 。 1 3 ． 本 题 考 查 內 容 理 解 概 括 。 一 空 ， 结 合 ⑥ 段 “ 天 刚 擦 亮 ， 和 其 他 新 兵 一 样 ， 他 在 训 练 场 踢 腿 、 摆 臂 ， 水 壶 便 跟 着 他 摇 摆 、 晃 动 。 据 枪 瞄 准 时 ， 班 长 让 他 们 将 水 壶 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 ” 概 括 可 得 ： 他 将 水 壶 灌 满 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 练 习 。 二 空 ， 结 合 ① 段 “ 他 的 胸 腔 里 就 像 是 塞 满 了 棉 花 ， 每 一 次 吸 的 气 好 像 刚 到 嗓 子 眼 就 又 呼 出 去 了 ， 胸 口 疼 得 像 要 炸 裂 一 样 。 他 颤 抖 着 ， 将 水 壶 死 死 抱 进 怀 里 ， 贴 在 身 上 ， 想 用 自 己 的 体 温 化 开 壶 里 的 冰 疙 瘩 ” 概 括 可 得 ： 他 将 水 壶 抱 紧 ， 想 化 开 水 壶 里 的 冰 疙 瘩 。 三 空 ， 结 合 ① 段 “ 陈 列 在 纪 念 馆 的 烈 士 遗 物 中 ， 有 生 锈 的 纽 扣 、 只 剩 下 鞋 底 的 战 靴 、 残 存 的 防 毒 面 具 走 到 水 壶 跟 前 时 ， 人 们 不 约 而 同 地 停 下 脚 步 ， 目 光 汇 聚 在 那 个 漆 面 斑 驳 、 旧 日 痕 累 累 的 壶 身 上 ， 上 面 赫 然 刻 着 两 个 字 ” 概 括 可 得 ： 他 的 水 壶 陈 列 在 烈 士 纪 念 馆 中 。 故 答 案 为 ： 他 将 水 壶 灌 满 挂 在 枪 口 处 负 重 加 压 练 习 ； 他 将 水 壶 抱 紧 ， 想 化 开 水 壶 的 冰 疙 瘩 ； 他 的 水 壶 陈 列 在 烈 士 纪 念 馆 中 。 1 4 ． A . 有 误 ， 结 合 ② 段 “ 1 9 5 1 年 秋 天 ， 闷 罐 列 车 晃 晃 荡 荡 把 他 们 带 到 了 训 练 基 地 。 也 是 在 这 里 ， 他 终 于 穿 上 了 日 思 夜 想 的 绿 军 装 。 肥 大 的 军 装 套 在 稚 嫩 的 肩 上 ， 昔 日 的 毛 头 小 伙 儿 竟 也 添 了 几 分 成 熟 。 他 把 腰 带 紧 了 又 紧 ， 展 展 衣 服 上 的 褶 皱 ， 不 住 地 抚 摸 着 帽 子 上 的 红 五 星 “ 可 知 ， “ 展 展 ” 一 词 呈 现 出 庄 重 正 式 的 情 态 ， 表 现 出 “ 他 ” 穿 上 军 装 时 的 自 豪 和 骄 傲 ； B C D . 正 确 。 故 答 案 为 ： A 1 5 ． 本 题 考 查 主 观 表 达 。 文 章 通 过 水 壶 这 一 物 品 ， 展 现 了 主 人 公 的 性 格 特 点 和 内 心 情 感 ， 分 析 水 壶 上 可 能 刻 的 文 字 应 围 绕 主 人 公 的 性 格 和 情 感 展 开 。 寻 找 文 章 中 可 能 存 在 的 线 索 ， 如 “ 祖 国 ” 二 字 在 文 章 中 的 多 次 出 现 ， 它 们 可 能 是 理 解 文 章 的 关 键 。 故 答 案 为 ： 水 壶 上 刻 了 “ 祖 国 二 字 。 刻 上 祖 国 二 字 能 够 突 出 人 物 形 象 ， 表 明 他 是 一 名 热 爱 祖 国 的 战 士 ， 更 代 表 着 万 千 战 士 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 他 在 战 场 牺 牲 后 水 壶 仍 然 陪 伴 着 他 ， 表 明 他 心 中 仍 然 牵 挂 着 祖 国 ， 深 化 了 文 章 主 旨 ： “ 祖 国 二 字 在 全 文 中 多 次 出 现 ， 是 文 章 的 线 索 ： 结 尾 中 出 现 祖 国 二 字 与 开 头 他 认 为 祖 国 等 词 语 很 神 气 前 后 呼 应 ， 结 构 严 谨 。 1 6 ． 本 题 考 查 主 观 表 达 。 开 放 试 题 ， 言 之 有 理 即 可 。 选 项 A ： 《 中 国 男 儿 》 这 首 歌 曲 歌 颂 了 中 国 男 儿 的 英 勇 和 坚 强 ， 表 达 了 他 们 要 将 天 空 撑 起 的 决 心 。 然 而 ， 对 于 这 部 影 片 来 说 ， 虽 然 它 展 现 了 战 士 的 英 勇 ， 但 重 点 并 不 在 于 强 调 他 们 的 “ 男 子 气 概 ” ， 而 在 于 表 达 他 们 对 祖 国 的 深 情 和 奉 献 。 选 项 B ： 《 我 爱 你 中 国 》 这 首 歌 曲 直 接 表 达 了 青 年 战 士 对 祖 国 的 热 爱 和 愿 意 将 青 春 奉 献 给 祖 国 的 决 心 。 这 与 影 片 中 的 主 人 公 形 象 完 全 契 合 ， 他 在 青 春 时 期 选 择 参 军 ， 最 终 在 战 争 中 牺 牲 ， 将 自 己 的 青 春 和 生 命 都 献 给 了 祖 国 。 歌 曲 的 歌 词 和 旋 律 都 能 够 触 动 观 众 的 情 感 ， 使 他 们 对 影 片 中 的 战 士 产 生 更 深 的 敬 意 和 怀 念 。 同 时 ， 这 首 歌 曲 也 能 够 很 好 地 总 结 全 文 ， 升 华 文 章 的 主 旨 。 选 项 C ： 《 送 别 》 这 首 歌 曲 更 多 地 表 达 了 一 种 离 别 的 情 感 ， 虽 然 它 也 包 含 了 对 友 情 的 珍 视 ， 但 与 影 片 的 主 题 并 不 完 全 契 合 。 影 片 的 重 点 在 于 展 现 战 士 的 英 勇 和 他 们 对 祖 国 的 热 爱 ， 而 不 是 强 调 离 别 。 故 答 案 为 ： 选 B 。 《 我 爱 你 中 国 》 的 歌 词 表 达 了 青 年 战 士 热 爱 祖 国 、 要 把 青 春 奉 献 给 祖 国 。 文 中 的 他 在 青 春 时 期 立 刻 跟 随 同 村 的 二 娃 子 哥 报 名 参 军 ， 并 最 终 在 战 争 中 牺 牲 ， 把 青 春 奉 献 给 了 祖 国 ： 他 是 一 名 视 死 如 归 的 战 士 形 象 ， 饱 含 着 对 祖 国 赤 诚 的 爱 ： 文 章 主 旨 表 达 了 对 在 抗 美 援 朝 战 争 中 战 士 的 赞 美 ， 以 这 首 歌 曲 作 为 结 束 的 背 景 音 乐 ， 能 够 总 结 全 文 、 升 华 主 旨 。 三 、 作 文 ( 5 0 分 ) 1 7 ． （ 2 0 2 4 九 下 · 佛 山 月 考 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 按 要 求 作 文 。 热 气 腾 腾 的 食 物 ， 给 人 温 暖 满 足 ； 热 气 腾 腾 的 场 面 ， 让 人 情 绪 高 涨 ； 热 气 腾 腾 的 关 爱 ， 令 人 充 满 希 望 ； 热 气 腾 腾 的 生 活 ， 使 人 精 神 振 奋 … … … … 拥 有 热 气 腾 腾 的 灵 魂 ， 我 们 可 以 冲 破 阻 碍 ， 点 亮 征 程 。 请 以 “ 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 ▲ ” 为 题 ， 写 一 篇 文 章 。 要 求 ： 把 题 目 补 充 完 整 ； 自 选 文 体 ( 诗 歌 除 外 ) ； 不 少 于 5 0 0 字 。 【 答 案 】 【 参 考 例 文 】 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 的 生 活 生 活 就 像 一 碗 热 气 腾 腾 的 面 条 ， 充 满 了 热 情 和 活 力 。 每 一 口 都 散 发 着 香 气 ， 让 人 心 情 愉 悦 ， 充 满 能 量 。 在 这 个 热 气 腾 腾 的 生 活 里 ， 每 个 人 都 在 忙 碌 地 奔 波 着 ， 为 了 生 活 、 为 了 梦 想 。 早 晨 ， 人 们 匆 匆 忙 忙 地 赶 往 工 作 岗 位 ， 一 边 吃 着 热 气 腾 腾 的 早 餐 ， 一 边 思 考 着 一 天 的 工 作 计 划 ， 街 头 巷 尾 ， 到 处 都 是 匆 忙 的 身 影 ， 仿 佛 整 个 城 市 都 在 迎 接 着 新 的 一 天 的 到 来 。 在 家 里 ， 也 是 一 片 热 气 腾 腾 的 景 象 。 家 人 们 围 坐 在 一 起 ， 享 受 着 热 气 腾 腾 的 菜 ， 聊 着 天 ， 谈 笑 风 生 。 这 样 的 热 气 腾 腾 的 时 刻 让 人 感 到 温 暖 和 幸 福 ， 仿 佛 所 有 的 烦 恼 和 疲 惫 都 在 这 一 刻 烟 消 云 散 。 在 工 作 中 ， 也 是 一 片 热 气 腾 腾 的 景 象 。 同 们 一 起 努 力 工 作 ， 互 相 鼓 励 、 互 相 帮 助 ， 为 了 共 同 的 目 标 而 奋 斗 着 。 在 这 样 的 热 气 腾 腾 的 工 作 氛 固 中 ， 每 个 人 都 能 够 找 到 自 己 的 位 置 ， 发 挥 自 己 的 才 能 ， 让 工 作 变 得 更 加 有 意 义 和 充 实 。 在 生 活 中 ， 也 是 一 片 热 气 腾 腾 的 景 象 。 朋 友 们 聚 在 一 起 ， 分 享 着 彼 此 的 喜 怒 哀 乐 ， 共 同 度 过 美 好 的 时 光 。 在 这 样 的 热 气 腾 腾 的 生 活 中 ， 每 个 人 都 能 够 找 到 自 己 的 快 乐 和 幸 福 ， 让 生 活 变 得 更 加 丰 富 多 彩 。 热 气 腾 腾 的 生 活 ， 就 是 这 样 充 满 了 热 情 和 活 力 。 无 论 是 在 工 作 中 、 在 家 庭 中 ， 是 在 朋 友 之 间 ， 每 个 人 都 能 够 找 到 自 己 的 位 置 ， 享 受 着 热 气 腾 腾 的 生 活 。 让 我 们 一 起 努 力 ， 让 生 活 充 满 热 情 和 活 力 ， 让 每 一 天 都 充 满 热 气 腾 腾 的 美 好 ！ 【 知 识 点 】 半 命 题 作 文 【 解 析 】 【 分 析 】 材 料 围 绕 “ 热 气 腾 腾 ” 展 开 ， 关 键 词 是 “ 热 气 腾 腾 ” ， 材 料 的 体 裁 为 描 述 性 文 字 。 【 题 干 分 析 】 ： ① 材 料 中 “ 热 气 腾 腾 的 食 物 ” 体 现 生 活 中 的 烟 火 气 与 满 足 感 ； “ 热 气 腾 腾 的 场 面 ” 突 出 氛 围 的 热 烈 与 情 绪 的 调 动 ； “ 热 气 腾 腾 的 关 爱 ” 表 明 关 爱 的 温 暖 与 力 量 ； “ 热 气 腾 腾 的 生 活 ” 强 调 生 活 的 积 极 与 活 力 ； “ 热 气 腾 腾 的 灵 魂 ” 说 明 灵 魂 的 饱 满 与 奋 进 。 ② 写 作 思 路 上 ， 可 以 从 不 同 方 面 阐 述 对 “ 热 气 腾 腾 ” 的 理 解 和 感 悟 。 比 如 写 “ 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 生 活 ” ， 重 点 阐 述 生 活 为 什 么 热 气 腾 腾 ， 这 种 热 气 腾 腾 给 我 们 带 来 了 什 么 ， 我 们 该 如 何 保 持 这 种 热 气 腾 腾 的 生 活 状 态 等 。 写 作 误 区 可 能 在 于 对 “ 热 气 腾 腾 ” 的 理 解 流 于 表 面 ， 没 有 深 入 挖 掘 其 内 涵 ， 或 者 事 例 选 取 不 恰 当 ， 不 能 很 好 地 体 现 主 题 。 作 文 开 头 可 以 通 过 对 热 气 腾 腾 场 景 的 描 绘 引 入 ， 事 例 素 材 可 以 选 取 积 极 向 上 的 生 活 事 例 、 充 满 关 爱 的 事 例 等 ， 结 尾 可 以 升 华 对 热 气 腾 腾 的 意 义 的 认 识 。 【 立 意 提 取 】 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 日 子 ， 从 生 活 中 的 点 滴 美 好 入 手 ， 写 热 气 腾 腾 的 日 子 带 给 我 们 的 幸 福 与 动 力 。 我 爱 这 热 气 腾 腾 的 青 春 ， 写 青 春 的 活 力 、 激 情 与 拼 搏 ， 展 现 青 春 的 热 气 腾 腾 。 【 点 评 】 本 题 考 查 半 命 题 作 文 的 能 力 。 半 命 题 作 文 的 写 作 ， 补 充 好 题 目 是 最 关 键 的 ， 直 接 影 响 我 们 的 写 作 内 容 ， 以 及 写 作 思 路 的 打 开 。 确 定 了 写 作 内 容 ， 然 后 进 行 立 意 。 在 安 排 文 章 结 构 的 时 候 ， 一 定 要 先 列 一 个 简 单 的 提 纲 ， 对 自 己 的 写 作 思 路 进 行 合 理 的 规 划 ， 然 后 按 照 提 纲 进 行 写 作 ， 可 以 起 到 事 半 功 倍 的 效 果 ， 切 忌 盲 人 骑 瞎 马 ， 想 到 哪 写 到 哪 。 1 / 1 展 开 更 多 . . . . . . 收 起 ↑ 资 源 列 表 广 东 省 佛 山 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 3 月 供 题 训 练 月 考 试 题 ( 学 生 版 ) . d o c x 广 东 省 佛 山 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 3 月 供 题 训 练 月 考 试 题 ( 教 师 版 ) . d o c x 缩 略 图 、 资 源 来 源 于 二 一 教 育 资 源 库 相 关 资 源 【 精 品 解 析 】 广 东 省 惠 州 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 第 一 次 月 考 试 卷 广 东 省 惠 州 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 度 第 二 学 期 九 年 级 第 一 次 月 考 （ 含 答 案 ） 广 东 省 惠 州 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 度 第 二 学 期 九 年 级 第 三 次 月 考 （ 含 答 案 ） 四 川 省 泸 州 市 泸 县 二 外 梁 才 学 校 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 3 月 月 考 语 文 试 题 （ 含 答 案 ） 山 东 省 滨 州 市 阳 信 县 第 三 实 验 中 学 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 第 一 次 月 考 语 文 试 题 （ p d f 版 无 答 案 ） 广 西 柳 州 市 文 华 中 学 2 0 2 3 — 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 三 月 月 考 语 文 试 卷 （ P D F 版 含 解 析 ） 宁 夏 回 族 自 治 区 固 原 市 西 吉 县 第 五 中 学 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 6 月 考 试 语 文 试 卷 （ P D F 版 无 答 案 ） 【 精 品 解 析 】 云 南 省 昆 明 市 东 川 区 第 二 中 学 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 5 月 月 考 试 卷 云 南 省 石 林 彝 族 自 治 县 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 下 学 期 语 文 5 月 检 测 试 卷 湖 北 省 荆 州 市 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 九 年 级 语 文 6 月 月 考 试 卷 帮 助 中 心 联 系 我 们 意 见 反 馈 2 0 2 3 版 权 所 有 © 二 一 教 育 粤 I C P 备 1 1 0 3 9 0 8 4 友 情 链 接 ： 阅 卷 系 统 优 秀 范 文 走 班 排 课 组 卷 题 库 出 卷 网

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